Պաշտոնական էլ. փոստ

(միայն www.e-citizen.am համակարգով ծանուցումների համար)

Տպել

Կազմակերպություններ

Կրթական

Բարձրագույն ուսումնական հաստատություններ

<<Հայաստանի ազգային ագրարային համալսարան>> հիմնադրամի Սիսիանի մասնաճյուղ

Հեռ.` (0283)33239

Մանրամասն ↓

Հասցե` ք․Սիսիան Շիրվանզադե 7

Վեբ կայք` http://www.asau.am/

Տնօրեն՝ Ա․Կոստանդյան

<<Հայաստանի ազգային պոլիտեխնիկական համալսարան>> հիմնադրամի Կապանի մասնաճյուղ

Հեռ.` (+374 285) 26761

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի, ք Կապան, Գրիգոր Արզումանյան փող. շենք 11

Վեբ կայք` http://haphkapan.com/

Էլ. փոստ`

Տնօրենի ժ/պ`  Արթուր Կոստանդյան

ՀՊՃՀ գիտական խորհրդի 1996թ.-ի հոկտեմբերի 2-ի որոշմամբ Կապանի ուսումնակոնսուլտացիոն կետի հիմքի վրա կազմակերպվեց ՀՊՃՀ Կապանի մասնաճյուղը, որ ներառեց նաև քոլեջը, հենակետային վարժարանը, կոմպյուտերային կենտրոնը: 2001թ.-ին մասնաճյուղի քոլեջը վերակազմավորվեց Կապանի ինքնուրույն գործող պետական ճարտարագիտական քոլեջի:

Մասնաճյուղում իրականացվում է բակալավրական ուսուցում` 5 մասնագիտությունների, դիպլոմավորված մասնագետների ուսուցում` 2 մասնագիտությունների գծով: Ուսումնական գործընթացում ներգրավված են 44 դասախոսներ, այդ թվում՝ 12 թեկնածու-դոցենտներ: 10 տարիների ընթացքում մասնաճյուղն ավարտել են ավելի քան 700 շրջանավարտներ, որոնցից ասպիրանտուրա են ընդունվել 17-ը:

<<Սյունիք>> ինստիտուտ

Հեռ.` (0284)22997

Մանրամասն ↓

Հասցե` ք․Գորիս Կապանյան խճ2

 Տնօրեն՝ Գրավիկ Բաբայան

Գորիսի պետական համալսարան

Հեռ.` (+374 284) 24243

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, ք. Գորիս, Ավանգարդ 4

Վեբ կայք` http://www.gorsu.am/

Ռեկտոր` Արտուշ Ղուկասյան

Երևանի թատրոնի և կինոյի պետական ինստիտուտի Գորիսի մասնաճյուղ

Հեռ.` (0284)2-06-52

Մանրամասն ↓

Հասցե` ք․Գորիս

 Տնօրեն՝ Շանթ Հովհաննիսյան

Հայաստանի ագրարային համալսարան Կապանի մասնաճյուղ

Հեռ.` (+374 285) 27588

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, 3301, ք. Կապան, Երկաթուղայինների 2

Տնօրեն` Նարինե Մովսիսյան

Ռուս-հայկական դիստանցիոն տեխնոլոգիաների կենտրոն, Կապանի մասնաճյուղ

Հեռ.` (+374 285) 52248

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, 3301, ք. Կապան, Ռոմանոս Մելիքյան 8

Տնօրեն` Վիկտորիա Դավթյան

Հանդիսանում է Մոսկվայի ժամանակակից Հումանիտար Ակադեմիայի էկսկլյուզիվ գործընկերը Հայաստանի Հանրապետությունում:



Հանրակրթական ուսումնական հաստատություններ

Բարձրավանի միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 284) 39218

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Բարձրավան (Գորիսի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://bardzravan.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Տնօրեն` Էդիկ Հովհաննիսյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1930թ
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1930թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`հարմարեցված
Հարկայնությունը` 1 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`տեղային


Դասարաններ` 4
Առարկայական լսարաններ` 2
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1


Բացօթյա սպորտհրապարակ` 2
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 1315կտոր գիրք,

Աշխատողների թիվը` 11
Դասարանների թիվը` 1
Աշակերտների թիվը` 7

Գեղիի միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 285) 61320

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Գեղի (Կապանի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://geghi.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Տնօրեն` Խորեն Տեր-Ստեփանյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները: 2011-2012 ու. տարում դպրոցը կիրականացնի նաև նախադպրոցական կրթության ուսումնական ծրագիր` համայնքի 7 երեխաներ կընդգրկվեն դպրոցին կից նախակրթարանի ավագ խմբում:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1978թ., խորհրդային տարիներին գործել է որպես ադրբեջանական դպրոց
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1978թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը` տեղային


Առանձնասենյակներ` 3
Դասարաններ` 21
Լաբորատորիաներ` 3
Առարկայական լսարաններ` 6
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1


Արհեստանոցներ` 2
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 1227 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 20

Աշխատողների թիվը` 23
Դասարանների թիվը` 5,75
Աշակերտների թիվը` 31
 

Դավիթբեկի միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 285) 61030

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Դավիթբեկ (Կապանի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://davitbek.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Գրիշա Գաբրիելյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1924թ
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1967թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը` տեղային


Առանձնասենյակներ` 6
Դասարաններ` 8
Լաբորատորիաներ` 2
Առարկայական լսարաններ` 8
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1


Արհեստանոցներ` 2
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 2
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 11348 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 15

Աշխատողների թիվը` 30
Դասարանների թիվը` 11
Աշակերտների թիվը` 106

 

Լեհվազի միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` 093627492

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Լեհվազ (Մեղրիի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://lehvaz.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Վարսենիկ Վարդանյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1922թ
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 2002թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 1 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը` տեղային

Առանձնասենյակներ` 2
Դասարաններ` 9
Լաբորատորիաներ` 2
Առարկայական լսարաններ` 2
Նախնական զինպատրաստության` 1


Արհեստանոցներ` 1
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 1802 կտոր գիրք,
 

Աշխատողների թիվը` 28
Դասարանների թիվը` 12
Աշակերտների թիվը` 95
 

Լիճքի միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 286) 93327

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Լիճք (Մեղրիի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://litchq.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Էսման Պողոսյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1911թ
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 2007թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 1 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը` տեղային

Առանձնասենյակներ` 2
Դասարաններ` 10
Լաբորատորիաներ` 1
Համակարգչային`1


Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 1474 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 8
 

Աշխատողների թիվը` 14
Դասարանների թիվը` 3
Աշակերտների թիվը` 19
 

Հալիձորի միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 284) 95271

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Հալիձոր (Գորիսի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://halidzor.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Շուշան Գաբրիելյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1934թ
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1970թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը` տեղային


Առանձնասենյակներ` 3
Դասարաններ` 11
Լաբորատորիաներ` 1
Առարկայական լսարաններ` 1


Արհեստանոցներ` 1
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 8789  կտոր գիրք,

Աշխատողների թիվը` 27
Դասարանների թիվը` 10,5
Աշակերտների թիվը` 100

 

Հարժիսի Համլետ Մինասյանի անվան միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 284) 94421

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Հարժիս (Գորիսի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://harjis.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Վոլոդյա Հովսեփյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1923թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1973թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`տեղային

Առանձնասենյակներ` 2
Դասարաններ` 9
Լաբորատորիաներ` 2
Առարկայական լսարաններ` 3
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1


Արհեստանոցներ` 1
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 1250  կտոր գիրք,
 

Աշխատողների թիվը` 24
Դասարանների թիվը` 11
Աշակերտների թիվը` 127
 

Նռնաձորի միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 286) 3014

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Նռնաձոր (Մեղրիի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://nrnadzor.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Սուսաննա Գրիգորյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1991թ
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 2007թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 1 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը` տեղային

Առանձնասենյակներ` 5
Դասարաններ` 8
Լաբորատորիաներ` 1
Առարկայական լսարաններ` 2
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1


Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 227 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 6
 

Աշխատողների թիվը` 15
Դասարանների թիվը` 5,5
Աշակերտների թիվը` 33
 

Շուռնուխի միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 284) 35250

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Շուռնուխ (Գորիսի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://shurnukh.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Արմենակ Լալաբեկյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1990թ., խորհրդային տարիներին գործել է որպես ադրբեջանական դպրոց
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1990թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`հարմարեցված
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`տեղային


Առանձնասենյակներ` 2
Դասարաններ` 10
Լաբորատորիաներ` 1
Առարկայական լսարաններ` 2
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1


Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 846 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 4

Աշխատողների թիվը` 14
Դասարանների թիվը` 3,5
Աշակերտների թիվը` 19

 

Սվարանցի միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 284) 97105

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Սվարանց (Գորիսի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://svarants.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Նվեր Վարդանյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1929թ
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1979թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 2հարկանի
Ջեռուցման եղանակը` տեղային
 

Առանձնասենյակներ` 3
Դասարաններ` 10
Լաբորատորիաներ` 1
Առարկայական լսարաններ` 3
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1


Արհեստանոցներ` 1
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 965 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 15

Աշխատողների թիվը` 21
Դասարանների թիվը` 5,25
Աշակերտների թիվը` 34
 

Ագարակի հիմնական դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 285) 611-86

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, 3301, գ. Ագարակ (Կապանի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://agarak.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Ռոզա Ավանեսյան

Իրականացնում է հիմնական կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երկրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի առաջին և երկրորդ աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1871թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1972թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը` տեղային

Առանձնասենյակներ` 2
Դասարաններ` 8
Լաբորատորիաներ` 1


Արհեստանոցներ` 1
Մարզադահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 4118 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 10
 

Աշխատողների թիվը` 14
Դասարանների թիվը` 2.5
Աշակերտների թիվը` 14
 

Ագարակի միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 286) 21850

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, ք. Ագարակ, Չարենցի փող. 1

Վեբ կայք` http://agaraks.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Էռնա Բարխուդարյան 

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1967թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1967թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 3 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը` լոկալ ջեռուցման ցանց/էլեկտրաջեռուցիչներ

Առանձնասենյակներ` 6
Դասարաններ` 26
Լաբորատորիաներ` 2
Առարկայական լսարաններ` 2
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1


Արհեստանոցներ` 2
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 2266 կտոր գիրք,
 

Աշխատողների թիվը` 66
Դասարանների թիվը` 24
Աշակերտների թիվը` 601
 

Ալվանքի միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ գ․Այվանք

Վեբ կայք` http://alvanq.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Աշխատողներ` 19

 Տնօրեն՝ Վերա Սևումյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`տեղային

Դասարաններ` 12

Լաբորատորիաներ` 2
Առարկայական լսարաններ` 2
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1

Արհեստանոցներ` 1  

Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1 
Նիստերի դահլիճ` 1

Ախլաթյանի միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374283) 62807

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Ախլաթյան (Սիսիանի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://akhlatyan.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Ջուլիետա Հակոբյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1891թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1973թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`տեղային

Առանձնասենյակներ` 2
Դասարաններ` 11
Լաբորատորիաներ` 1
Առարկայական լսարաններ` 3
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1
 

Արհեստանոցներ` 1
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 3459 կտոր գիրք,
 

Աշխատողների թիվը` 26
Դասարանների թիվը` 8․25
Աշակերտների թիվը` 47
 

Ակների միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 284) 27746

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Ակներ (Գորիսի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://akner.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Էմմա Ամարյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1992թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1993թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`հարմարեցված
Հարկայնությունը` 1 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`տեղային

Առանձնասենյակներ` 2
Դասարաններ` 11
Առարկայական լսարաններ` 1
Համակարգչային`1


Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 2776 կտոր գիրք,
 

Աշխատողների թիվը` 28
Դասարանների թիվը` 12
Աշակերտների թիվը` 164
 

Աղիտուի հիմնական դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374283) 61711

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Աղիտու (Սիսիանի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://aghitu.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Սուրեն Շահնազարյան

Իրականացնում է հիմնական կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երկրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի առաջին և երկրորդ աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1990թ
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 2002թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 1 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`տեղային

Առանձնասենյակներ` 2
Դասարաններ` 7
Առարկայական լսարաններ` 5


Բացօթյա սպորտհրապարակ` 2
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 117 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 6
 

Աշխատողների թիվը` 20
Դասարանների թիվը` 8
Աշակերտների թիվը` 43
 

Աղվանիի հիմնական դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 285) 60600

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, 3301, գ. Աղվանի (Կապանի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://aghvani.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Մարգո Մկրտչյան

Իրականացնում է հիմնական կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երկրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի առաջին և երկրորդ աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1960թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1960թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`հարմարեցված
Հարկայնությունը` 1 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը` տեղային

Առանձնասենյակներ` 3
Դասարաններ` 7

Արհեստանոցներ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 75 կտոր գիրք,

Աշխատողների թիվը` 8
Դասարանների թիվը` 0․75
Աշակերտների թիվը` 3
 

Աճանանի միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 285) 60477

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, 3301, գ. Աճանան (Կապանի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://achanan.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Սոնա Հովհաննիսյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1988թ., նախկինում գործել է որպես Խալաջի ադրբեջանական միջնակարգ դպրոց
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1988թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը` տեղային

Առանձնասենյակներ` 3
Դասարաններ` 4
Լաբորատորիաներ` 2
Առարկայական լսարաններ` 8
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1


Արհեստանոցներ` 1
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 3940 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 10

Աշխատողների թիվը` 22
Դասարանների թիվը` 10
Աշակերտների թիվը` 56
 

Անգեղակոթի միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374283) 62915

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Անգեղակոթ (Սիսիանի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://angeghakot.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Անահիտ Պետրոսյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1920թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1979թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 3 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`լոկալ ջեռուցման ցանց

Առանձնասենյակներ` 4
Դասարաններ` 18
Լաբորատորիաներ` 2
Առարկայական լսարաններ` 2
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1
 

Արհեստանոցներ` 1
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 4
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 8795 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 15
 

Աշխատողների թիվը` 40
Դասարանների թիվը` 12
Աշակերտների թիվը` 211
 

Անդրանիկ Մարգարյանի անվան Կապանի թիվ 7 հիմնական դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 285) 24332

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, 3301, ք. Կապան, Շահումյան 16 ա

Վեբ կայք` http://kapan7.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Կարինե Հովսեփյան

Իրականացնում է հիմնական կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երկրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի առաջին և երկրորդ աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1970թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1970թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 3 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը` լոկալ ջեռուցման ցանց

Առանձնասենյակներ` 5
Դասարաններ` 27
Լաբորատորիաներ` 2
Առարկայական լսարաններ` 4
Համակարգչային` 1
Նախնական զինպատրաստության` 1


Արհեստանոցներ` 1
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ`
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 8823  կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 12
 

Աշխատողների թիվը` 61
Դասարանների թիվը` 23
Աշակերտների թիվը` 593
 

Աշոտավանի միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` 098 58 58 48

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Աշոտավան (Սիսիանի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://ashotavan.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Էդգար Հովհաննիսյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1920թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1969թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`տեղային

Առանձնասենյակներ` 3
Դասարաններ` 11
Լաբորատորիաներ` 1
Առարկայական լսարաններ` 2
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1
 

Արհեստանոցներ` 2
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 2523 կտոր գիրք,
 

Աշխատողների թիվը` 26
Դասարանների թիվը` 10․25
Աշակերտների թիվը` 59
 

Արավուսի տարրական դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 284) 96136

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Արավուս (Գորիսի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://aravus.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Նարինե Ջհանգիրյան

Իրականացնում է հիմնական կրթության առաջին աստիճանը:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1970թ
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 2010թ.
 

Դպրոցի շենքի տիպը`հարմարեցված
Հարկայնությունը` 1 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը` տեղային

Առանձնասենյակներ` 4
Դասարաններ` 11
Գրադարանային ֆոնդը` 164 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 13

 

Աշխատողների թիվը` 9
Դասարանների թիվը` 1․5
Աշակերտների թիվը` 12
 

Արևիսի հիմնական դպրոց ՊՈԱԿ

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Արևիս (Սիսիանի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://arevis.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Ռիտա Գրիգորյան

Իրականացնում է հիմնական կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երկրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի առաջին և երկրորդ աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1948թ
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1994թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 1 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`տեղային

Առանձնասենյակներ` 1
Դասարաններ` 5
Առարկայական լսարաններ` 1
Համակարգչային`1


Գրադարանային ֆոնդը` 127 կտոր գիրք,
 

Աշխատողների թիվը` 8
Դասարանների թիվը` 0,75
Աշակերտների թիվը` 3
 

Բալաքի տարրական դպրոց ՊՈԱԿ

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Բալաք (Սիսիանի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://balaq.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Գայանե Պողոսյան

Իրականացնում է հիմնական կրթության առաջին աստիճան, 

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1993թ
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1993թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`հարմարեցված
Հարկայնությունը` 1 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`տեղային

Առանձնասենյակներ` 1
Դասարաններ` 2

Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 123 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 15
 

Աշխատողների թիվը` 7
Դասարանների թիվը` 0,5
Աշակերտների թիվը` 4
 

Բնունիսի հիմնական դպրոց ՊՈԱԿ

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Բնունիս (Սիսիանի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://bnunis.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Գոհար Նազարյան

Իրականացնում է հիմնական կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երկրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի առաջին և երկրորդ աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1934թ
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1934թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`հարմարեցված
Հարկայնությունը` 1 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`տեղային

Առանձնասենյակներ` 2
Դասարաններ` 5
 

Գրադարանային ֆոնդը` 302 կտոր գիրք,

Աշխատողների թիվը` 14
Դասարանների թիվը` 2,25
Աշակերտների թիվը` 10
 

Բռնակոթի միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374283) 62134

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Բռնակոթ (Սիսիանի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://brnakot.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Գագիկ Բալասանյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1879թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1985թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`լոկալ ջեռուցման ցանց

Առանձնասենյակներ` 13
Դասարաններ` 15
Լաբորատորիաներ` 3
Առարկայական լսարաններ` 8
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1
 

Արհեստանոցներ` 2
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 4763 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 10
 

Աշխատողների թիվը` 39
Դասարանների թիվը` 12
Աշակերտների թիվը` 208
 

Գեղանուշի միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 285) 24487

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, 3301, գ. Գեղանուշ (Կապանի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://geghanush.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Գայանե Գրիգորյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1975թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1975թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը` տեղային

Առանձնասենյակներ` 4
Դասարաններ` 11
Լաբորատորիաներ` 2
Առարկայական լսարաններ` 3
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1


Արհեստանոցներ` 1
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 1161 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 8
 

Աշխատողների թիվը` 22
Դասարանների թիվը` 7
Աշակերտների թիվը` 40
 

Գորայքի միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374283) 62348

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Գորայք (Սիսիանի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://gorayq.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Մարտուն Թադևոսյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1978թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1978թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`տեղային

Առանձնասենյակներ` 3
Դասարաններ` 11
Լաբորատորիաներ` 1
Առարկայական լսարաններ` 4
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1

Արհեստանոցներ` 1
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 1885  կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 12
 

Աշխատողների թիվը` 29
Դասարանների թիվը` 10
Աշակերտների թիվը` 67
 

Գորիսի Ակսել Բակունցի անվան թիվ 1 ավագ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 284) 23871

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, ք. Գորիս, Անկախության 58

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Կարինե Մովսիսյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները: Իրականացնում է նաև ռւսերենի խորացված ուսուցում:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1884թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1947թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 3 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`լոկալ ջեռուցման ցանց

Առանձնասենյակներ` 6
Դասարաններ` 32
Լաբորատորիաներ` 2
Առարկայական լսարաններ` 3
Համակարգչային` 2
Նախնական զինպատրաստության` 1


Արհեստանոցներ` 2
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 4653  կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 12
 

 

Աշխատողների թիվը` 70
Դասարանների թիվը` 26
Աշակերտների թիվը` 608
 

 

Գորիսի թիվ 2 հիմնական դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 284) 20663

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, ք. Գորիս, Կապանի խճուղի 34

Վեբ կայք` http://goris2.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Սիրուշ Ակլունց

Իրականացնում է հիմնական կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երկրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի առաջին և երկրորդ աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1972թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1972թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 3 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`լոկալ ջեռուցման ցանց

Առանձնասենյակներ` 11
Դասարաններ` 23
Լաբորատորիաներ` 1
Առարկայական լսարաններ` 4
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1


Արհեստանոցներ` 2
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 2
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 6633 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 20
 

Աշխատողների թիվը` 49
Դասարանների թիվը` 17
Աշակերտների թիվը` 386
 

Գորիսի թիվ 4 ավագ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 284) 25331

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, ք. Գորիս, Գրիգոր Տաթևացու 18

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Արմինե Շեգունց

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1954թ
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1954թ., մինչև 2004թ.-ը գործել է որպես Գորիսի թիվ 4 միջնակարգ դպրոց, 2010թ.-ից որպես վարժարան:

Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 3 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը` լոկալ ջեռուցման համակարգ


Առանձնասենյակներ` 2
Դասարաններ` 21
Լաբորատորիաներ` 1
Առարկայական լսարաններ` 2
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1

 

Արհեստանոցներ` 1
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 2270 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 12

 

Գորիսի թիվ 5 հիմնական դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 284) 26641

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, ք. Գորիս, Բեգլարյանների 2/13

Վեբ կայք` http://goris5.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Արև Մաքունց

Իրականացնում է հիմնական կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երկրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի առաջին և երկրորդ աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1970թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1970թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`լոկալ ջեռուցման ցանց

Առանձնասենյակներ` 5
Դասարաններ` 14
Լաբորատորիաներ` 1
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1


Արհեստանոցներ` 1
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 4453 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 4
 

Աշխատողների թիվը` 34
Դասարանների թիվը` 9
Աշակերտների թիվը` 174
 

Գորիսի Յուրի Բախշյանի անվան թիվ 3 հիմնական դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 284) 24256

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, ք. Գորիս, Սյունիքի 183

Վեբ կայք` http://goris3.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Կարմեն Կարապետյան

Իրականացնում է հիմնական կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երկրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի առաջին և երկրորդ աստիճանները: Իրականացնում է նաև ներառական ուսուցում:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1966թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1966թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 3 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`լոկալ ջեռուցման ցանց

Առանձնասենյակներ` 4
Դասարաններ` 32
Լաբորատորիաներ` 2
Առարկայական լսարաններ` 7
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1


Արհեստանոցներ` 1
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 4903  կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 12
 

Աշխատողների թիվը` 63
Դասարանների թիվը` 19
Աշակերտների թիվը` 488
 

Գորիսի Սերո Խանզադյանի անվան թիվ 6 հիմնական դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 284) 22058

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, ք. Գորիս, Գետափնյա 1

Վեբ կայք` http://goris6.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Աշոտ Գևորգյան

Իրականացնում է հիմնական կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երկրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի առաջին և երկրորդ աստիճանները: Իրականացնում է նաև ռուսերենի խորացված ուսուցում:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1921թ., խորհրդային տարիներին գործել է որպես ռուսական միջնակարգ դպրոց:
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1980թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 3 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`լոկալ ջեռուցման ցանց

Առանձնասենյակներ` 16
Դասարաններ` 28
Լաբորատորիաներ` 2
Առարկայական լսարաններ` 5
Համակարգչային`2
Նախնական զինպատրաստության` 1


Արհեստանոցներ` 2
Մարզադահլիճ` 2
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 3
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 9109 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 6
 

Աշխատողների թիվը` 56
Դասարանների թիվը` 18
Աշակերտների թիվը` 440
 

Դաստակերտի միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374283) 62221

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, ք. Դաստակերտ (Սիսիանի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://dastacert.schoolsite.am/

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Սերոբ Ապրեսյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1955թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1955թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`հարմարեցված
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`տեղային

Առանձնասենյակներ` 2
Դասարաններ` 12
Լաբորատորիաներ` 1
Առարկայական լսարաններ` 2
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1


Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 2
Գրադարանի ֆոնդը` 3150 կտոր գիրք

Աշխատողների թիվը` 25
Դասարանների թիվը` 7,25
Աշակերտների թիվը` 49
 

Դարբասի միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` 093-26-02-98

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Դարբաս (Սիսիանի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://darbas.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Վալերիկ Օհանյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1937թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1969թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 3 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`տեղային

Առանձնասենյակներ` 19
Դասարաններ` 6
Լաբորատորիաներ` 1
Առարկայական լսարաններ` 7
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1
 

Արհեստանոցներ` 1
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 2074 կտոր գիրք,
 

Աշխատողների թիվը` 32
Դասարանների թիվը` 11,25
Աշակերտների թիվը` 86
 

Եղեգի միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 285) 60044

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, 3301, գ. Եղեգ (Կապանի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://exegdproc.do.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն՝ Մ.Գանդալյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1989թ. 
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 2009թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը` տեղային

Առանձնասենյակներ` 3
Դասարաններ` 3
Լաբորատորիաներ` 1
Առարկայական լսարաններ` 6
Համակարգչային`/
մաթեմ.կաբինետում/
Նախնական զինպատրաստության` 1

Արհեստանոցներ` 1
Մարզադահլիճ` 1 
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը`926 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 4
 

Աշխատողների թիվը` 23
Դասարանների թիվը
՝ 6,75
Աշակերտների թիվը` 36

Եղվարդի միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 285) 60847

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, 3301, գ. Եղվարդ (Կապանի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://eghvard.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Մանյա Գևորգյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները: 2011-2012 ու. տարում դպրոցը կիրականացնի նաև նախադպրոցական կրթության ուսումնական ծրագիր` համայնքի 5 երեխաներ  կընդգրկվեն դպրոցին կից նախակրթարանի ավագ խմբում:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1921թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1971թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը` տեղային

Առանձնասենյակներ` 2
Դասարաններ` 4
Լաբորատորիաներ` 1
Առարկայական լսարաններ` 6
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1


Արհեստանոցներ` 1
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 457 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 10
 

Աշխատողների թիվը` 24
Դասարանների թիվը` 7.75
Աշակերտների թիվը` 46
 

Թասիկի հիմնական դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374283) 61485

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Թասիկ (Սիսիանի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://tasik.schoolsite.am/

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Հարություն Հարությունյան

Իրականացնում է հիմնական կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երկրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի առաջին և երկրորդ աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1934թ
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1990թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`հարմարեցված
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`տեղային

Առանձնասենյակներ` 2
Դասարաններ` 9
Առարկայական լսարաններ` 2
Համակարգչային`1


Մարզադահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 2835 կտոր գիրք,
 

Աշխատողների թիվը` 16
Դասարանների թիվը` 3
Աշակերտների թիվը` 18
 

Իշխանասարի հիմնական դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 283) 79225

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Իշխանասար, նախկինում Ղզլջուղ (Սիսիանի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://ishxanasar.schoolsite.am/

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Լիաննա Մովսիսյան

Իրականացնում է հիմնական կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երկրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի առաջին և երկրորդ աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1990թ., խորհրդային տարիներին գործել է որպես Ղզլջուղի ադրբեջանական դպրոց, համայնքը բնակեցված է փախստականներով
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 2010թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 1 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`տեղային

Առանձնասենյակներ` 2
Դասարաններ` 10
Առարկայական լսարաններ` 3
Համակարգչային`1


Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 645 կտոր գիրք,

Աշխատողների թիվը` 17
Դասարանների թիվը` 4.5
Աշակերտների թիվը` 22
 

Լեռնաձորի հիմնական դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 285) 33983

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, 3301, գ. Լեռնաձոր

Վեբ կայք` http://lernadzor.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Ծովինար Գրիգորյան

Իրականացնում է հիմնական կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երկրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի առաջին և երկրորդ աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1922թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1973թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը` լոկալ ջեռուցման ցանց

Առանձնասենյակներ` 3
Դասարաններ` 3
Առարկայական լսարաններ` 9
Համակարգչային`1


Արհեստանոցներ` 1
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 5331 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 8


Աշխատողների թիվը` 20
Դասարանների թիվը` 6,5
Աշակերտների թիվը` 41
 

Լծենի հիմնական դպրոց ՊՈԱԿ

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Լծեն (Սիսիանի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://ltseni.schoolsite.am/

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Կարապետ Ամիրյան

Իրականացնում է հիմնական կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երկրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի առաջին և երկրորդ աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 2001թ
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 2001թ.
Դպրոցի շենքի տիպը` հարմարեցված
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`տեղային

Առանձնասենյակներ` 4
Դասարաններ` 3
 

Գրադարանային ֆոնդը` 1049 կտոր գիրք,

Աշխատողների թիվը` 11
Դասարանների թիվը` 1
Աշակերտների թիվը` 9
 

Լորի միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374283) 62936

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Լոր (Սիսիանի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://lor.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Լիաննա Գրիգորյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1905թ
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1975թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`տեղային

Առանձնասենյակներ` 3
Դասարաններ` 6
Լաբորատորիաներ` 2
Առարկայական լսարաններ` 3
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1


Արհեստանոցներ` 1
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 3450 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 30
 

Աշխատողների թիվը` 23
Դասարանների թիվը` 8.5
Աշակերտների թիվը` 57
 

Խնածախի միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 284) 90172

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Խնածախ (Գորիսի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://khnatsakh.schoolsite.am/

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Ալբերտ Աղաջանյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1897թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1968թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 3 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`տեղային

Առանձնասենյակներ` 10
Դասարաններ` 11
Լաբորատորիաներ` 2
Առարկայական լսարաններ` 3
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1


Արհեստանոցներ` 2
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 2390 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 8

Աշխատողների թիվը` 27
Դասարանների թիվը` 11
Աշակերտների թիվը` 113
 

Խնձորեսկի միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 284) 94421

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Խնձորեսկ (Գորիսի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://khndzoresk.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Վալենտինա Բալայան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1885թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1969թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 3 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`ջեռուցման լոկալ ցանց

Առանձնասենյակներ` 6
Դասարաններ` 17
Լաբորատորիաներ` 2
Առարկայական լսարաններ` 2
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1


Արհեստանոցներ` 2
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 4511 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 8
 

Աշխատողների թիվը` 45
Դասարանների թիվը` 17
Աշակերտների թիվը` 338
 

Խոզնավարի միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 284) 90257

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Խոզնավար (Գորիսի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://khoznavar.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Վոլոդիա Զախարյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1925թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 2008թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`տեղային

Առանձնասենյակներ` 2
Դասարաններ` 4
Լաբորատորիաներ` 1
Առարկայական լսարաններ` 5
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1


Արհեստանոցներ` 1
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 4887 կտոր գիրք,
 

Աշխատողների թիվը` 24
Դասարանների թիվը` 8,25
Աշակերտների թիվը` 55
 

Խոտի միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 284) 95103

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Խոտ (Գորիսի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://khot.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Ալիսա Մինասյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1921թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1973թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`տեղային

Առանձնասենյակներ` 2
Դասարաններ` 8
Լաբորատորիաներ` 2
Առարկայական լսարաններ` 3
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1


Արհեստանոցներ` 1
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 3180 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 6
 

Աշխատողների թիվը` 33
Դասարանների թիվը` 11
Աշակերտների թիվը` 121
 

Ծավի միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 285) 61107

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, 3301, գ. Ծավ (Կապանի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://tsav.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Յուրա Մարտիրոսյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1975թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1975թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը` տեղային

Առանձնասենյակներ` 5
Դասարաններ` 4
Լաբորատորիաներ` 2
Առարկայական լսարաններ` 7
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1


Արհեստանոցներ` 1
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 5411 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 15, տեղադրված է համակարգիչ
 

Աշխատողների թիվը` 32
Դասարանների թիվը` 7,75
Աշակերտների թիվը` 49
 

Ծղուկի միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Ծղուկ (Սիսիանի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` cxuk@mail.ru

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Լարիսա Նավասարդյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1914թ. 
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1986թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`տեղային

Առանձնասենյակներ` 4
Դասարաններ` 11 
Լաբորատորիաներ` 1
Առարկայական լսարաններ` 4
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1
 

Արհեստանոցներ` 1
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1 
Գրադարանային ֆոնդը` 2690 կտոր գիրք,

Աշխատողների թիվը` 22
Դասարանների թիվը` 8,25

Աշակերտների թիվը` 46

Կապանի թիվ 13 հիմնական դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 285) 53720

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, 3301, ք. Կապան, Ձորքի 3

Վեբ կայք` kapan13@schools.am

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Զավեն Ստեփանյան

Իրականացնում է հիմնական կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երկրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի առաջին և երկրորդ աստիճանները: Գործում են ռուսերենի խորացված ուսուցման դասարաններ:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1983թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1983թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 4 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը` լոկալ ջեռուցման ցանց

Առանձնասենյակներ` 5
Դասարաններ` 23
Լաբորատորիաներ` 2
Առարկայական լսարաններ` 15
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1


Արհեստանոցներ` 4
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 13279 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 20


Աշխատողների թիվը` 32
Դասարանների թիվը` 9
Աշակերտների թիվը` 182
 

Կապանի թիվ 5 հիմնական դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 285) 53890

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, 3301, ք. Կապան, Բաղաբերդ 27

Վեբ կայք` kapan5@schools.am

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Սիրանուշ Հարություն­յան
Իրականացնո­ւմ է հիմնական կրթություն­, որը հանդիսանու­մ է պարտադիր 
կրթության երկրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթակ­ան հիմնական ծրագրերի 
առաջին և երկրորդ աստիճաններ­ը:
Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1962թ., որպես Ղափանի N27 գիշերօթիկ դպրոց
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման­ տարեթիվը` 1962թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպայ­ին
Հարկայնութ­յունը` 3 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը` լոկալ ջեռուցման ցանց
Առանձնասեն­յակներ` 3
Դասարաններ­` 20
Լաբորատորի­աներ` 2
Առարկայակա­ն լսարաններ`­ 4
Համակարգչա­յին` 1
Նախնական զինպատրաստ­ության` 1
Հրաձգարան`­ 1

Արհեստանոց­ներ` 3
Մարզադահլի­ճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապա­րակ` 4
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանայ­ին ֆոնդը`   22029   կտոր գիրք,
Ընթերցատեղ­երի քանակը`   50

Աշխատողներ­ի թիվը` 64
Դասարաններ­ի թիվը` 19
Աշակերտներ­ի թիվը` 534


 

Կապանի թիվ 1 հիմնական դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 285) 52626

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, 3301, ք. Կապան, Լեռնագործների 16

Վեբ կայք` kapan1@schools.am

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Դպրոցի տնօրեն` Լևոն Մարգարյան

Իրականացնում է հիմնական կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երկրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի առաջին և երկրորդ աստիճանները:  Դպրոցը իրականացնում է ռուսերենի խորացված ուսուցում, ինչպես նաև ներառական կրթություն:

 

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1924թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1987թ.
Դպրոցի շենքի տիպը` տիպային
Հարկայնությունը` 3 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը` լոկալ ջեռուցման ցանց

 

Առանձնասենյակներ` 13
Դասարաններ` 15
Լաբորատորիաներ` 3
Առարկայական լսարաններ` 25
Համակարգչային` 2
Նախնական զինպատրաստության` 1
Հրաձգարան` 1


Արհեստանոցներ` 3
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ`  1
Նիստերի դահլիճ` 2
Գրադարանային ֆոնդը` 13306 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը`  20
 

 Աշխատողների թիվը` 57
Դասարանների թիվը` 16
Աշակերտների թիվը` 380
 

 

Կապանի թիվ 10 միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 285) 25592

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, 3301, ք. Կապան, Շինարարների 19

Վեբ կայք` kapan10@schools.am

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Արուս Ղազարյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1973թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1973թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 3 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը` լոկալ ջեռուցման ցանց

Առանձնասենյակներ` 6
Դասարաններ` 23
Լաբորատորիաներ` 2
Առարկայական լսարաններ` 3
Համակարգչային` 1
Նախնական զինպատրաստության` 1


Արհեստանոցներ` 1
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 7605 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 20
 

Աշխատողների թիվը` 35
Դասարանների թիվը` 11
Աշակերտների թիվը` 206
 

Կապանի թիվ 2 ավագ դպրոց ՊՈԱԿ

Մանրամասն ↓

Էլ. փոստ`

 Տնօրեն` Ռիտա Օվչյան

Կապանի թիվ 3 հատուկ կրթահամալիր ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 285) 2-34-29

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, 3301, ք. Կապան, Սպանդարյան 4ա

Վեբ կայք` http://kapan3.schools.am

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Մարինե Ղազարյան

Իրականացնում է կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեցող երեխաների ուսուցում և դաստիարակություն

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1993թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1993թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային գիշերօթիկ
Հարկայնությունը` 3հարկանի
Ջեռուցման եղանակը` լոկալ ջեռուցման ցանց
Առանձնասենյակների թիվը` 14
Դասասենյակների թիվը` 19
Լաբորատորիա` 2
Առարկայական սենյան /կաբինետ` 7
Համակարգչյաին կաբինետ` 1
Ինտերնետ կապի առկայությունը` առկա
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 2
Մարզադահլիճ` 3
Գրադարանի ֆոնդը` 13944 կտոր գիրք
Աշխատողների թիվը` 93
Դասարանների թիվը` 18
Աշակերտների թիվը` 218

Կապանի թիվ 3 միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 285) 52639

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, 3301, ք. Կապան, Ա. Մանուկյան 7

Վեբ կայք` kapan-3@schools.am

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Արթուր Մնացականյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները: Դպրոցը իրականացնում է նաև ռուսերենի խորացված ուսուցում: 2009թ.-ին վերանորոգվել է նախկին շրջանավարտ, բարերար Ս. Համբարձումյանի կողմից:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1949թ., որպես ռուսական դպրոց:
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1949թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 3 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը` լոկալ ջեռուցման ցանց

Առանձնասենյակներ` 6
Դասարաններ` 22
Լաբորատորիաներ` 2
Առարկայական լսարաններ` 2
Համակարգչային` 1
Նախնական զինպատրաստության` 1
Հրաձգարան` 1


Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ`  1
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 12843 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 24
 

Աշխատողների թիվը` 71 
Դասարանների թիվը` 29
Աշակերտների թիվը` 749
 

Կապանի թիվ 4 միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 285) 23319

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, 3301, ք. Կապան, Վաչագան բանավան

Վեբ կայք` http://kapan4.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Էլմիրա Զաքարյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1928թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1928թ.
Դպրոցի շենքի տիպը` հարմարեցված
Հարկայնությունը` 1 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը` տեղային

Առանձնասենյակներ` 1
Դասարաններ` 6
Համակարգչային` 1

Բացօթյա սպորտհրապարակ`  1
Գրադարանային ֆոնդը` 1300 կտոր գիրք,
 

Աշխատողների թիվը` 23
Դասարանների թիվը` 7,25
Աշակերտների թիվը` 40
 

Կապանի թիվ 6 հիմնական դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 285) 23783

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, 3301, ք. Կապան, Մ. Հարությունյան 5ա

Վեբ կայք` http://kapan6.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Մարինե Դավթյան

Իրականացնում է հիմնական կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երկրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի առաջին և երկրորդ աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1948թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1978թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը` լոկալ ջեռուցման ցանց

Առանձնասենյակներ` 12
Դասարաններ` 16
Լաբորատորիաներ` 3
Առարկայական լսարաններ` 4
Համակարգչային` 1
Նախնական զինպատրաստության` 1


Արհեստանոցներ` 2
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 4680  կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 12
 

Աշխատողների թիվը` 52
Դասարանների թիվը` 20
Աշակերտների թիվը` 323
 

Կապանի թիվ 8 միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 285) 53035

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, 3301, ք. Կապան, Շղարշիկ բանավան

Վեբ կայք` http://kapan8.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Գագիկ Հարությունյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1994թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1994թ.

Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը` տեղային

Առանձնասենյակներ` 5
Դասարաններ` 11
Լաբորատորիաներ` 1
Առարկայական լսարաններ` 5
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1

Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 3225  կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 15
 

Աշխատողների թիվը` 28
Դասարանների թիվը` 11
Աշակերտների թիվը` 72
 

Կապանի թիվ 9 ավագ դպրոց ՊՈԱԿ

Մանրամասն ↓

Էլ. փոստ`

 Տնօրեն` Գագիկ Հովհաննիսյան

Կապանի Հրանտ Ոսկանյանի անվան թիվ 12 հիմնական դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 285) 24790

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, 3301, ք. Կապան, Բարաբաթում բանավան

Վեբ կայք` http://kapan12.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Անահիտ Ավանեսյան

Իրականացնում է հիմնական կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երկրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի առաջին և երկրորդ աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1907թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1990թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`հարմարեցված
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը` տեղային

Առանձնասենյակներ` 1
Դասարաններ` 5
Առարկայական լսարաններ` 3
Համակարգչային` 1
Նախնական զինպատրաստության` 1


Արհեստանոցներ` 1
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 2
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 447 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 10
 

Աշխատողների թիվը` 14
Դասարանների թիվը` 2.75
Աշակերտների թիվը` 16
 

Կապանի Ռաֆայել Մինասյանի անվան թիվ 11 միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 285) 24637

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, 3301, ք. Կապան, Կավարտ բանավան 124

Վեբ կայք` http://kapan11.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Նելլի Կոստանդյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1960թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1960թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 3 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը` լոկալ ջեռուցման ցանց

Առանձնասենյակներ` 3
Դասարաններ` 2
Լաբորատորիաներ` 1
Առարկայական լսարաններ` 11
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1


Մարզադահլիճ` 1
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 2245 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 12
 

Աշխատողների թիվը` 27
Դասարանների թիվը` 7,5
Աշակերտների թիվը` 45
 

Կարճևանի հիմնական դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 2864) 22490

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Կարճևան(Մեղրիի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://kartchevan.schoolsite.am/

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Սվետլանա Պապյան

Իրականացնում է հիմնական կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երկրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի առաջին և երկրորդ աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1873թ
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1920թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`հարմարեցված
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`տեղային

Առանձնասենյակներ` 2
Դասարաններ` 9
Առարկայական լսարաններ`21
Համակարգչային`1


Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 1777 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 12
 

Աշխատողների թիվը` 15
Դասարանների թիվը` 5,5
Աշակերտների թիվը` 36
 

Կոռնիձորի Ա. Բալասանյանի անվան միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 284) 69157

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Կոռնիձոր (Գորիսի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://kornidzor.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Սուսաննա Հովհաննիսյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1921թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1971թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 3 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`լոկալ ջեռուցման ցանց

Առանձնասենյակներ` 6
Դասարաններ` 11
Առարկայական լսարաններ` 2
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1


Արհեստանոցներ` 1
Մարզադահլիճ` 1
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 1860 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 8
 

Աշխատողների թիվը` 29
Դասարանների թիվը` 11
Աշակերտների թիվը` 164
 

Հարթաշենի միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 284) 21739

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Հարթաշեն (Գորիսի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://hartashen.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Նվեր Պողոսյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1971թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1971թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`տեղային

Առանձնասենյակներ` 2
Դասարաններ` 11
Լաբորատորիաներ` 1
Առարկայական լսարաններ` 6
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1


Արհեստանոցներ` 1
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 4240 կտոր գիրք,
 

Աշխատողների թիվը` 31
Դասարանների թիվը` 11
Աշակերտների թիվը` 103
 

Հացավանի միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374283) 61338

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Հացավան (Սիսիանի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://hatsavan.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Արտակ Ստեփանյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1932թ
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1990թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`հարմարեցված
Հարկայնությունը` 1 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`տեղային

Առանձնասենյակներ` 2
Դասարաններ` 8
Լաբորատորիաներ` 1
Առարկայական լսարաններ` 2
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1


Արհեստանոցներ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 2
Գրադարանային ֆոնդը` 2028կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 27
 

Աշխատողների թիվը` 25
Դասարանների թիվը` 6.5
Աշակերտների թիվը` 35
 

Ճակատենի հիմնական դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 285) 60900

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, 3301, գ. Ճակատեն (Կապանի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://tchakaten.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Եղիշե Բաբայան

Իրականացնում է հիմնական կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երկրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի առաջին և երկրորդ աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1978թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1978թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`հարմարեցված
Հարկայնությունը` 1 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը` տեղային

Առանձնասենյակների թիվը` 1
Դասասենյակների թիվը` 8
Համակարգչային կաբինետ` 1
Ինտերնետ կապի առկայությունը` առկա է

Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Գրադարանի ֆոնդը` 383 կտոր գիրք

Աշխատողների թիվը` 8
Դասարանների թիվը` 1.5
Աշակերտների թիվը` 7
 

Մեղրիի թիվ 1 միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 286) 43243

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, ք. Մեղրի, Ադելյան 1

Վեբ կայք` http://meghri1.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Սիմոն Սարգսյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1986թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1986թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 3 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը` տեղային

Առանձնասենյակներ` 6
Դասարաններ` 20
Լաբորատորիաներ` 1
Առարկայական լսարաններ` 8
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1


Մարզադահլիճ` 1
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 6530 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 12
 

Աշխատողների թիվը` 43
Դասարանների թիվը` 13
Աշակերտների թիվը` 395
 

Մեղրիի թիվ 2 միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 286) 43263

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, ք. Մեղրի, Զորավար Անդրանիկի 10

Վեբ կայք` meghrischool2.wordpress.com

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Մերի Հակոբյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1972թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1994թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`հարմարեցված
Հարկայնությունը` 3 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը` լոկալ ջեռուցման ցանց

Առանձնասենյակներ` 5
Դասարաններ` 16
Լաբորատորիաներ` 2
Առարկայական լսարաններ` 6
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1


Արհեստանոցներ` 1
Մարզադահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 3631 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 1
 

Աշխատողների թիվը` 34
Դասարանների թիվը` 11
Աշակերտների թիվը` 157
 

Մուսալամի (Ձագեձորի) միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 285) 61267

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, 3301, գ. Մուսալամ (Կապանի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://dzagedzor.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Լեռնիկ Ազարյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1989թ., խորհրդային տարիներին գործել է որպես ադրբեջանական
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1989թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը` լոկալ ջեռուցման ցանց

Առանձնասենյակներ` 2
Դասարաններ` 3
Լաբորատորիաներ` 2
Առարկայական լսարաններ` 5
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1


Արհեստանոցներ` 2
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 536  կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 20
 

Աշխատողների թիվը` 26
Դասարանների թիվը` 7
Աշակերտների թիվը` 38
 

Մուցքի հիմնական դպրոց ՊՈԱԿ

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Մուցք (Սիսիանի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://mutsq.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Կարեն Սարգսյան

Իրականացնում է հիմնական կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երկրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի առաջին և երկրորդ աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1956թ
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1963թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`տեղային

Առանձնասենյակներ` 1
Դասարաններ` 7
Լաբորատորիաներ` 1
Առարկայական լսարաններ` 1
Համակարգչային`1


Արհեստանոցներ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 3990 կտոր գիրք,
 

Աշխատողների թիվը` 16
Դասարանների թիվը` 2
Աշակերտների թիվը` 9
 

Ներքին Խնձորեսկի միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` 028468230

Մանրամասն ↓

Հասցե` Ներքին Խնձորեսկ համայնք

Վեբ կայք` http://nkhndzoresk.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

 Տնօրեն` Անուշիկ Գրիգորյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1989թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 2004թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 1 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`փայտե վառարաններ, էլեկտրական տեներ

Առանձնասենյակներ` 2
Դասարաններ` 6
Առարկայական լսարաններ` 2
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1


Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 550 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 2
 

Աշխատողների թիվը`  20
Դասարանների թիվը` 5.5
Աշակերտների թիվը` 31

Ներքին Հանդի հիմնական դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 285) 60569

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, 3301, գ. Ներքին Հանդ (Կապանի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://nerqinhand.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Դոնարա Սողոմոնյան

Իրականացնում է հիմնական կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երկրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի առաջին և երկրորդ աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1984.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1984թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը` տեղային

Առանձնասենյակներ` 4
Դասարաններ` 5
Լաբորատորիաներ` 1
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1


Արհեստանոցներ` 1
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 171կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 5
 

Աշխատողների թիվը` 14
Դասարանների թիվը` 2
Աշակերտների թիվը` 7
 

Նորաշենիկի միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` 098 29-99-52

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, 3301, գ. Նորաշենիկ (Կապանի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://norashenik.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Դավիթ Թումանյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1993թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1993թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`հարմարեցված
Հարկայնությունը` 1 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը` տեղային

Առանձնասենյակներ` 1
Դասարաններ` 3
Առարկայական լսարաններ` 2
Համակարգչային`1


Արհեստանոցներ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 140կտոր գիրք,
 

Աշխատողների թիվը` 15
Դասարանների թիվը` 2.75
Աշակերտների թիվը` 19
 

Նորավանի միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Նորավան (Սիսիանի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://noravan.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Արամ Անդրեասյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1932թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1985թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`տեղային

Առանձնասենյակներ` 2
Դասարաններ` 10
Լաբորատորիաներ` 1
Առարկայական լսարաններ` 2
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1
 

Արհեստանոցներ` 1
Մարզադահլիճ` 1
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 3166 կտոր գիրք,
 

Աշխատողների թիվը` 25
Դասարանների թիվը` 9
Աշակերտների թիվը` 57
 

Շաղաթի միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 283) 62772

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Շաղատ (Սիսիանի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://shaghat.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Կարեն Ենգիբարյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1907թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1982թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`տեղային

Առանձնասենյակներ` 6
Դասարաններ` 12
Լաբորատորիաներ` 2
Առարկայական լսարաններ` 3
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1
 

Արհեստանոցներ` 1
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 4370 կտոր գիրք,
 

Աշխատողների թիվը` 31
Դասարանների թիվը` 11
Աշակերտների թիվը` 165
 

Շամբի միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374283) 63063

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Շամբ (Սիսիանի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://shamb.schoolsite.am/

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Սամվել Զաքարյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1964թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1969թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`հարմարեցված
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`տեղային

Առանձնասենյակներ` 3
Դասարաններ` 11
Լաբորատորիաներ` 1
Առարկայական լսարաններ` 2
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1


Արհեստանոցներ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 2771 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 15

Աշխատողների թիվը` 25
Դասարանների թիվը` 9,75
Աշակերտների թիվը` 61
 

Շաքիի միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Շաքի (Սիսիանի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://shaki.schoolsite.am/

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Վաղինակ Հարությունյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1971թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1971թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 3 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`լոկալ ջեռուցման ցանց

Առանձնասենյակներ` 2
Դասարաններ` 15
Լաբորատորիաներ` 1
Առարկայական լսարաններ` 3
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1
 

Արհեստանոցներ` 1
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 2
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 1911 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 6
 

Աշխատողների թիվը` 38
Դասարանների թիվը` 10.5
Աշակերտների թիվը` 170
 

Շենաթաղի հիմնական դպրոց ՊՈԱԿ

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Շենաթաղ (Սիսիանի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://shenatagh.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Ռուբեն Զաքարյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1936թ
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1995թ.
Դպրոցի շենքի տիպը` հարմարեցված

Հարկայնությունը` 2հարկանի
Ջեռուցման եղանակը` տեղային


Առանձնասենյակներ` 1
Դասարաններ` 9
Առարկայական լսարաններ` 3
Համակարգչային`1


Արհեստանոցներ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 2
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 3172 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 15

Աշխատողների թիվը` 20
Դասարանների թիվը` 4.5
Աշակերտների թիվը` 23
 

Շիկահողի միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 285) 60564

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, 3301, գ. Շիկահող (Կապանի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://shikahogh.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Հասմիկ Ղազարյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1908թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1972թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը` տեղային

Առանձնասենյակներ` 3
Դասարաններ` 11
Լաբորատորիաներ` 1
Առարկայական լսարաններ` 6
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1


Արհեստանոցներ` 1
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 227 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 12
Առանձնասենյակներ` 5
Դասարաններ` 8
Լաբորատորիաներ` 1
Առարկայական լսարաններ` 1
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1
Հրաձգարան` 1


Արհեստանոցներ` 1
Մարզադահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 2137 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 6
 

Աշխատողների թիվը` 25
Դասարանների թիվը` 7.5
Աշակերտների թիվը` 43
 

Շինուհայրի միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 284) 95203

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Շինուհայր (Գորիսի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://shinuhayr.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Շիրազ Գրիգորյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1884թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1972թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`լոկալ ջեռուցման ցանց

Առանձնասենյակներ` 7
Դասարաններ` 28
Լաբորատորիաներ` 2
Առարկայական լսարաններ` 5
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1


Արհեստանոցներ` 2
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 2885 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 15
 

Աշխատողների թիվը` 52
Դասարանների թիվը` 19
Աշակերտների թիվը` 406
 

Շվանիձորի միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 286) 95431

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, ք. Շվանիձոր (Մեղրիի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://shvanidzor.schoolsite.am/

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Անահիտ Զաքարյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1975թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1975թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը` տեղային

Առանձնասենյակներ` 2
Դասարաններ` 10
Լաբորատորիաներ` 2

Արհեստանոցներ` 1
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 3225 կտոր գիրք,
 

Աշխատողների թիվը` 22
Դասարանների թիվը` 6
Աշակերտների թիվը` 40
 

Որոտանի հիմնական դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374283) 62953

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Որոտան (Սիսիանի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://vorotan.schoolsite.am/

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Անուշ Բարսամյան

Իրականացնում է հիմնական կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երկրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի առաջին և երկրորդ աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1969թ
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1969թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`տեղային

Առանձնասենյակներ` 3
Դասարաններ` 10


Արհեստանոցներ` 1
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 227 կտոր գիրք,
 

Աշխատողների թիվը` 18
Դասարանների թիվը` 5
Աշակերտների թիվը` 27
 

Որոտանի միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 284) 38260

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Որոտան (Գորիսի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://vorotangoris.schoolsite.am/

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Գրիգորյան Արա

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1988թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1988թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`հարմարեցված
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`տեղային

Առանձնասենյակներ` 2
Դասարաններ` 11
Լաբորատորիաներ` 1
Առարկայական լսարաններ` 2
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1


Արհեստանոցներ` 1
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 6039 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 5
 

Աշխատողների թիվը` 24
Դասարանների թիվը` 9,75
Աշակերտների թիվը` 52
 

Ույծի միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374283) 61995

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Ույծ (Սիսիանի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://uits.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Արմիկ Նիկողոսյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1900թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1971թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`տեղային

Առանձնասենյակներ` 4
Դասարաններ` 11
Լաբորատորիաներ` 1
Առարկայական լսարաններ` 7
Համակարգչային`1
 

Արհեստանոցներ` 2
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 2
Գրադարանային ֆոնդը` 6020 կտոր գիրք,
 

Աշխատողների թիվը` 26
Դասարանների թիվը` 9
Աշակերտների թիվը` 69
 

Սալվարդի հիմնական դպրոց ՊՈԱԿ

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Սալվարդ (Սիսիանի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://salvard.schoolsite.am/

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Հովհաննես Քրիստափորյան

Իրականացնում է հիմնական կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երկրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի առաջին և երկրորդ աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1991թ
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1991թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`հարմարեցված
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`տեղային
 

Դասարաններ` 8
Լաբորատորիաներ` 1


Արհեստանոցներ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 1727 կտոր գիրք,
 

Աշխատողների թիվը` 19
Դասարանների թիվը` 5.5
Աշակերտների թիվը` 31
 

Սառնակունքի միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374283) 62166

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Սառնակունք (Սիսիանի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://sarnakunq.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Անուշավան Վարդանյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1972թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1972թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`տեղային

Առանձնասենյակներ` 5
Դասարաններ` 14
Լաբորատորիաներ` 1
Առարկայական լսարաններ` 3
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1


Արհեստանոցներ` 1
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 1695 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 5
 

Աշխատողների թիվը` 29
Դասարանների թիվը` 11
Աշակերտների թիվը` 107
 

Սիսիանի ավագ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374283)23245

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, ք. Սիսիան, Մյասնիկյան 8

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Նաիրա Ներսիսյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երկու աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 2011թ., 1940թ.-ից գործում է որպես Սիսիանի թիվ 3 միջնակարգ դպրոց
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1982թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը` լոկալ ջեռուցման ցանց


Առանձնասենյակներ` 3
Դասարաններ` 27
Լաբորատորիաներ` 2
Առարկայական լսարաններ` 4
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1
 

Արհեստանոցներ` 1
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 6697 կտոր գիրք,

Աշխատողների թիվը` 66
Դասարանների թիվը` 27
Աշակերտների թիվը` 603
 

Սիսիանի թիվ 1 հիմնական դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374283) 22440

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, ք. Սիսիան, Կամոյի 3

Վեբ կայք` http://sisian1.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Գոհար Դավթյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1959թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1978թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`լոկալ ջեռուցման ցանց

Առանձնասենյակներ` 6
Դասարաններ` 33
Լաբորատորիաներ` 3
Առարկայական լսարաններ` 13
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1
 

Արհեստանոցներ` 3
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 7154 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 8
 

Աշխատողների թիվը` 50
Դասարանների թիվը` 13
Աշակերտների թիվը` 276
 

Սիսիանի թիվ 2 հիմնական դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374283) 23914

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, ք. Սիսիան, Շիրվանզադեի 7

Վեբ կայք` http://sisian2.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Հրանտ Ազարումյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1966թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1966թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 3 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`լոկալ ջեռուցման ցանց

Առանձնասենյակներ` 9
Դասարաններ` 49
Լաբորատորիաներ` 2
Առարկայական լսարաններ` 5
Համակարգչային`2
Նախնական զինպատրաստության` 1
 

Արհեստանոցներ` 2
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 2
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 5000 կտոր գիրք,

Աշխատողների թիվը` 62
Դասարանների թիվը` 19
Աշակերտների թիվը` 430
 

Սիսիանի թիվ 4 հիմնական դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374283) 22442

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, ք. Սիսիան, Շահումյանի 61

Վեբ կայք` http://sisian4.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Նաիրա Ստեփանյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1978թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1978թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 3 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`լոկալ ջեռուցման ցանց

Առանձնասենյակներ` 4
Դասարաններ` 4
Լաբորատորիաներ` 2
Առարկայական լսարաններ` 8
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1
 

Արհեստանոցներ` 1
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 3156 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 4
 

Աշխատողների թիվը` 42
Դասարանների թիվը` 14
Աշակերտների թիվը` 301
 

Սիսիանի թիվ 5 հիմնական դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374283) 24921

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, ք. Սիսիան, Նար-Դոսի 7

Վեբ կայք` http://sisian5.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Գոհար Հայրապետյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 2003թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 2003թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`լոկալ ջեռուցման ցանց

Առանձնասենյակներ` 9
Դասարաններ` 18
Լաբորատորիաներ` 1
Առարկայական լսարաններ` 4
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1
Հրաձգարան` 1
 

Արհեստանոցներ` 2
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 2327 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 6
 

Աշխատողների թիվը` 50
Դասարանների թիվը` 15
Աշակերտների թիվը` 334
 

Սյունիքի միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 285) 60444

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, 3301, գ. Սյունիք

Վեբ կայք` http://syunik.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Լիլիթ Առաքելյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1967թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1967թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը` լոկալ ջեռուցման ցանց

Առանձնասենյակներ` 2
Դասարաններ` 11
Լաբորատորիաներ` 1
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1
Հրաձգարան` 1


Արհեստանոցներ` 1
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 2
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 1227 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 12
 

Աշխատողների թիվը` 37
Դասարանների թիվը` 11.5
Աշակերտների թիվը` 85
 

Սոֆլուի հիմնական դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 285) 3690

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Սոֆլու (Սիսիանի տարածաշրջան)

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Սերոբ Ապրեսյան

Իրականացնում է հիմնական կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երկրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի առաջին և երկրորդ աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 195թ
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1975թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`տեղային

Առանձնասենյակների թիվը` 2
Դասասենյակների թիվը` 7
Լաբորատորիա` 1
Նախնական զինպատրաստության` 1
Զենքի պահեստ` 1
Համակարգչյաին կաբինետ` 2

Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 3
Մարզադահլիճ` 2
Գրադարանի ֆոնդը` 3150 կտոր գիրք

Աշխատողների թիվը` 9
Դասարանների թիվը` 2.25
Աշակերտների թիվը` 12
 

Սպանդարյանի միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374) 077 11 26 00

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Սպանդարյան 3-րդ փողոց, շենք 23 (Սիսիանի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://spandaryan.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Գոհարիկ Գալստյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1978թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1978թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`տեղային

Առանձնասենյակներ` 2
Դասարաններ` 12 
Լաբորատորիաներ` 2
Առարկայական լսարաններ` 4
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1


Արհեստանոցներ` 1
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 2795 կտոր գիրք,

Ընթերցատեղերի քանակը` 7
 

Աշխատողների թիվը` 33
Դասարանների թիվը` 9,75
Աշակերտների թիվը` 68
 

Վաղատինի միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374283) 62186

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Վաղատին (Սիսիանի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://vaghatin.schoolsite.am/

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Վազգեն Բաբայան 

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1966թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1966թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 3 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`տեղային

Առանձնասենյակներ` 5
Դասարաններ` 5
Լաբորատորիաներ` 2
Առարկայական լսարաններ` 6
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1
Հրաձգարան` 1
 

Արհեստանոցներ` 1
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Նիստերի դահլիճ` 2
Գրադարանային ֆոնդը` 3746 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 10
 

Աշխատողների թիվը` 32
Դասարանների թիվը` 11
Աշակերտների թիվը` 82
 

Վաղատուրի միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 284) 90197

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Վաղատուր (Գորիսի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://vaghatur.schoolsite.am/

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Վարազդատ Խաչատրյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1900թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1963թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`տեղային

Առանձնասենյակներ` 2
Դասարաններ` 11
Լաբորատորիաներ` 1
Առարկայական լսարաններ` 2
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1


Արհեստանոցներ` 1
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 3750 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 3
 

Աշխատողների թիվը` 27
Դասարանների թիվը` 8,75
Աշակերտների թիվը` 52
 

Վարդանիձորի միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 286) 60771

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Վարդանիձոր (Մեղրիի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://vardanidzor.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Քնարիկ Տեր-Խաչատրյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1992թ
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 2007թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 1 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը` տեղային

Դասարաններ` 10
Լաբորատորիաներ` 1
Առարկայական լսարաններ` 1
Համակարգչային`1



Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 213 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 3
 

Աշխատողների թիվը` 21
Դասարանների թիվը` 5,75
Աշակերտների թիվը` 36
 

Վարդավանքի միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 285) 60470

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, 3301, գ. Վարդավանք (Կապանի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://vardavanq.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Համլետ Թորոսյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1935թ., նախկինում` Վերին Գյոդաքլուի միջնակարգ, գործել է որպես ադրբեջանական դպրոց
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1988թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`հարմարեցված
Հարկայնությունը` 1 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը` տեղային

Առանձնասենյակներ` 3
Դասարաններ` 6
Լաբորատորիաներ` 1
Առարկայական լսարաններ` 2
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1

Արհեստանոցներ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 120 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 13
 

Աշխատողների թիվը` 10
Դասարանների թիվը` 2
Աշակերտների թիվը` 11
 

Վերին Խոտանանի միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 285) 60543

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, 3301, գ. Վերին Խոտանան (Կապանի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://verinkhotanan.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Խաչատուր Բադալյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1983թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1983թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը` տեղային

Առանձնասենյակներ` 4
Դասարաններ` 13
Առարկայական լսարաններ` 1
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1


Արհեստանոցներ` 1
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 2227 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 4
 

Աշխատողների թիվը` 16
Դասարանների թիվը` 4
Աշակերտների թիվը` 24
 

Վերիշենի միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 284) 27485

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Վերիշեն (Գորիսի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://verishen.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Մատվեյ Ղազարյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1921թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1976թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`լոկալ ջեռուցման ցանց

Առանձնասենյակներ` 5
Դասարաններ` 29
Լաբորատորիաներ` 2
Առարկայական լսարաններ` 9
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1
Հրաձգարան` 1


Արհեստանոցներ` 2
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 5805 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 25
 

Աշխատողների թիվը` 38
Դասարանների թիվը` 15
Աշակերտների թիվը` 281
 

Տաթևի Սուրեն Առաքելյանի անվան միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 284) 97471

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Տաթև (Գորիսի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://tatev.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Նորվարդ Մովսիսյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1974թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1974թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 3 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`տեղային

Առանձնասենյակներ` 4
Դասարաններ` 13
Լաբորատորիաներ` 2
Առարկայական լսարաններ` 8
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1


Արհեստանոցներ` 2
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 2
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 3103 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 5
 

Աշխատողների թիվը` 30
Դասարանների թիվը` 11
Աշակերտների թիվը` 106
 

Տանձավերի միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 285) 60607

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, 3301, գ. Տանձավեր (Կապանի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://tandzaver.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Անժելա Թումանյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1932թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1975թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը` տեղային

Առանձնասենյակներ` 3
Դասարաններ` 8
Լաբորատորիաներ` 2
Առարկայական լսարաններ` 4
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1


Արհեստանոցներ` 2
Մարզադահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 2392 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 6
 

Աշխատողների թիվը` 17
Դասարանների թիվը` 4,25
Աշակերտների թիվը` 22
 

Տանձատափի հիմնական դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` +374284/97102

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Տանձատափ (Գորիսի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://tandzatap.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Վիլեն Աբրահամյան 

Իրականացնում է հիմնական կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երկրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի առաջին և երկրորդ աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1934թ
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1947թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`հարմարեցված
Հարկայնությունը` 1 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը` տեղային


Առանձնասենյակներ` 2
Դասարաններ` 6
Գրադարանային ֆոնդը` 230 կտոր գիրք,
 

Աշխատողների թիվը` 7
Դասարանների թիվը` 1.75
Աշակերտների թիվը` 11
 

Տաշտունի հիմնական դպրոց ՊՈԱԿ

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Տաշտուն (Մեղրիի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://tashtun.schoolsite.am/

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Ոսկեհատ Գևորգյան

Իրականացնում է հիմնական կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երկրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի առաջին և երկրորդ աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1969թ
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1969թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`տեղային

Առանձնասենյակներ` 2
Դասարաններ` 5
Առարկայական լսարաններ` 1
Համակարգչային`1


Արհեստանոցներ` 1
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 340 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 6
 

Աշխատողների թիվը` 10
Դասարանների թիվը` 1,5
Աշակերտների թիվը` 8
 

Տավրոսի միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 285) 61047

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, 3301, գ. Տավրոս (Կապանի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://tavrus.schoolsite.am/

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Կամո Ավանեսյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1948թ., նախկինում` Դովրուսի միջնակարգ, գործել է որպես ադրբեջանական դպրոց
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1991թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 1 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը` տեղային

Առանձնասենյակներ` 1
Դասարաններ` 6
Համակարգչային`1

Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 348 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 5
 

Աշխատողների թիվը` 12
Դասարանների թիվը` 1
Աշակերտների թիվը` 5
 

Տեղի թիվ 1 միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 284) 96744

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Տեղ (Գորիսի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://tegh1.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

 Տնօրեն` Սլավիկ Գրիգորյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1873թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1960թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`տեղային

Առանձնասենյակներ` 3
Դասարաններ` 5
Լաբորատորիաներ` 1
Առարկայական լսարաններ` 9
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1


Արհեստանոցներ` 2
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 2
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 4868 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 12
 

Աշխատողների թիվը` 33
Դասարանների թիվը` 12
Աշակերտների թիվը` 241
 

Տեղի թիվ 2 միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 284) 96202

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Տեղ (Գորիսի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://tegh2.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Գյուլնարա Ջհանգիրյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1976թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1976թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 3 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`տեղային

Առանձնասենյակներ` 5
Դասարաններ` 6
Լաբորատորիաներ` 2
Առարկայական լսարաններ` 3
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1


Արհեստանոցներ` 1
Մարզադահլիճ` 1
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 4827 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 12
 

Աշխատողների թիվը` 32
Դասարանների թիվը` 11
Աշակերտների թիվը` 185
 

Տոլորսի միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374283) 63065

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Տոլորս (Սիսիանի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://tolors.schoolsite.am/

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Երանուհի Բադալյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1906թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1989թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`տեղային

Առանձնասենյակներ` 2
Դասարաններ` 6
Լաբորատորիաներ` 2
Առարկայական լսարաններ` 4
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1
 

Արհեստանոցներ` 2
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 1886 կտոր գիրք,
 

Աշխատողների թիվը` 20
Դասարանների թիվը` 5,75
Աշակերտների թիվը` 37
 

Տորունիքի հիմնական դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` 094-20-4313

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Տորունիք (Սիսիանի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://toruniq.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Նարեկ Դավթյան

Իրականացնում է հիմնական կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երկրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի առաջին և երկրորդ աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1969թ
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1990թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`տեղային

Առանձնասենյակներ` 2
Դասարաններ` 5


Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 461 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 10
 

Աշխատողների թիվը` 13
Դասարանների թիվը` 2
Աշակերտների թիվը` 10
 

Քաջարանի թիվ 1 միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 285) 32109

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, 3301, ք. Քաջարան, Խանջյան 7

Վեբ կայք` http://kajaran1.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Անահիտ Գևորգյան
Իրականացնո­ւմ է միջնակարգ կրթություն­, որը հանդիսանու­մ է պարտադիր 
կրթության երրրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթակ­ան հիմնական ծրագրերի 
երեք աստիճաններ­ը:
Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1965թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման­ տարեթիվը` 1965թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպայ­ին
Հարկայնութ­յունը` 4 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը` լոկալ ջեռուցման ցանց
Առանձնասեն­յակներ` 5
Դասարաններ­` 30
Լաբորատորի­աներ` 3
Համակարգչա­յին` 2
Նախնական զինպատրաստ­ության` 3

Արհեստանոց­ներ` 1
Մարզադահլի­ճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապա­րակ` 1
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանայ­ին ֆոնդը` 20187 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղ­երի քանակը` 15

Աշխատողներ­ի թիվը` 63
Դասարաններ­ի թիվը` 24
Աշակերտներ­ի թիվը` 574

Քաջարանի թիվ 2 միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 285) 32123

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, 3301, ք. Քաջարան, Աբովյան 12

Վեբ կայք` http://kajaran2.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Սպարտակ Ստեփանյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1926թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1970թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 3 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը` լոկալ ջեռուցման ցանց

Առանձնասենյակներ` 2
Դասարաններ` 6
Լաբորատորիաներ` 2
Առարկայական լսարաններ` 21
Համակարգչային` 1
Նախնական զինպատրաստության` 1

Արհեստանոցներ` 2
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 9110 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 17
 

Աշխատողների թիվը` 56
Դասարանների թիվը` 18
Աշակերտների թիվը` 409
 

Քաջարանի թիվ 5 միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 285) 61287

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, 3301, ք. Քաջարան, Բարիկավան (Կապանի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://qajaran5.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Անուշ Մկրտչյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1978թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1978թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը` տեղային

Առանձնասենյակներ` 2
Դասարաններ` 7
Լաբորատորիաներ` 2
Առարկայական լսարաններ` 8
Համակարգչային` 1
Նախնական զինպատրաստության` 1


Արհեստանոցներ` 2
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 925 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 12
 

Աշխատողների թիվը` 24
Դասարանների թիվը` 7.5
Աշակերտների թիվը` 46
 

Քաջարանի թիվ 6 հիմնական դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 285) 61315

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, 3301, ք. Քաջարան, Անդոկավան բանավան

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Սամվել Իվանյան

Իրականացնում է հիմնական կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երկրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի առաջին և երկրորդ աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1950թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1950թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`հարմարեցված
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը` տեղային

Առանձնասենյակներ` 2
Դասարաններ` 8
Լաբորատորիաներ` 1
Առարկայական լսարաններ` 2
Համակարգչային`1

Արհեստանոցներ` 1
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 1184 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 10


Աշխատողների թիվը` 17
Դասարանների թիվը` 2,5
Աշակերտների թիվը` 13
 

Քարահունջի միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 284) 93251

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Քարահունջ (Գորիսի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://qarahunj.schoolsite.am/

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Սվետլանա Սևյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1914թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1975թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`լոկալ ջեռուցման ցանց

Առանձնասենյակներ` 9
Դասարաններ` 14
Լաբորատորիաներ` 2
Առարկայական լսարաններ` 1
Համակարգչային`1


Արհեստանոցներ` 2
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Նիստերի դահլիճ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 3256 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 12
 

Աշխատողների թիվը` 29
Դասարանների թիվը` 11
Աշակերտների թիվը` 186
 

Քարաշենի միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 284) 92229

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Քարաշեն (Գորիսի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://qarashen.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Արտյոմ Մարդյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1927թ.
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1975թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը`տեղային

Առանձնասենյակներ` 3
Դասարաններ` 11
Լաբորատորիաներ` 1
Առարկայական լսարաններ` 2
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1


Արհեստանոցներ` 1
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 3150 կտոր գիրք,
 

Աշխատողների թիվը` 27
Դասարանների թիվը` 11
Աշակերտների թիվը` 90
 

Օխտարի միջնակարգ դպրոց ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 285) 60860

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, 3301, գ. Օխտար (Կապանի տարածաշրջան)

Վեբ կայք` http://okhtar.schoolsite.am/

Էլ. փոստ`

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Վարդան Ստեփանյան

Իրականացնում է միջնակարգ կրթություն, որը հանդիսանում է պարտադիր կրթության երրրորդ մակարդակը և ներառում է հանրակրթական հիմնական ծրագրերի երեք աստիճանները:

Դպրոցի ստեղծման տարեթիվը` 1990թ., խորհրդային տարիներին գործել է որպես ադրբեջանական դպրոց
Տվյալ շենքում դպրոցի տեղակայման տարեթիվը` 1990թ.
Դպրոցի շենքի տիպը`տիպային
Հարկայնությունը` 2 հարկանի
Ջեռուցման եղանակը` տեղային

Առանձնասենյակներ` 4
Դասարաններ` 13
Լաբորատորիաներ` 1
Առարկայական լսարաններ` 1
Համակարգչային`1
Նախնական զինպատրաստության` 1


Արհեստանոցներ` 1
Մարզադահլիճ` 1
Բացօթյա սպորտհրապարակ` 1
Գրադարանային ֆոնդը` 893 կտոր գիրք,
Ընթերցատեղերի քանակը` 8
 

Աշխատողների թիվը` 20
Դասարանների թիվը` 4.75
Աշակերտների թիվը` 17
 



Միջին մասնագիտական ուսումնական հաստատություններ

Սյունիքի տարածաշրջանային պետական քոլեջ ՊՈԱԿ

Հեռ.` ` (+374 285) 53061

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, ք. Կապան, Գ. Արզումանյան 11 ա

Ֆաքս` ` (+374 285) 53061

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Անժելա Մաքյան

Նախատեսված է 500 սովորողի համար

Շենքային ընդհանուր մակերեսը` 3837.5 ք.մ, որից ուսումնական` 1047 ք.մ

Լիցենզավորված մասնագիտություններ
Միջին մասնագիտական կրթական ծրագիր
 

2902. Շենքերի և կառույցների շինարարություն և շահագործումՇենքերի և կառույցների շինարարություն և շահագործում

2201. Հաշվողական մեքենաներ, համակարգեր, համալիրներ և ցանցեր

0602. Մենեջմենթ (կառավարում)

0601. Էկոնոմիկա, հաշվապահական հաշվառում և աուդիտ

2401. Փոխադրումների կազմակերպում և կառավարում ավտոտրանսպորտում

0801. Երկրաբանական հանույթ, օգտակար հանածոների հանքավայրերի որոնում և հետախուզում

0312. Դասավանդում տարրական դասարաններում

0201. Իրավագիտություն

2004. Կապի ցանցեր և հաղորդակցման (կոմուտացիոն) կայաններ

2901. Ճարտարապետություն

0902. Բաց լեռնային աշխատանքներ

 

Նախնական մասնագիտական (արհեստագործական) կրթական ծրագիր

2401, Տրանսպորտային միջոցների շահագործում և նորոգում

2009, Կապի սարքավորումների մոնտաժում և շահագործում

2304, Վարսավիրական արվեստ և զարդային դիմահարդարում

2907, Ատաղձագործական, մանրահատակագործական, ապակեգործական աշխատանքների իրականացում

 

 

Գորիսի պետական գյուղատնտեսական քոլեջ ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 284) 20005

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, ք. Գորիս, Առաքելյան 32

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Նունե Ավետիսյան
 

Նախատեսված է 280 սովորողի համար
Շենքային ընդհանուր մակերեսը` 730 ք.մ, որից ուսումնական` 480 ք.մ
 

Լիցենզավորված մասնագիտություններ
 

3106 Գյուղամեքենայացում
3108 Անասնաբուժություն
0602 Մենեջմենթ
0601 Էկոնոմիկա, հաշվապահական աուդիտ
0603 Ֆինանսներ, բանկային գործ
2401 Փոխադրումների կազմակերպում, կառավարում
3106 Գյուղատնտեսական աշխատանքների տեխնիկակա սպասարկում
 

Գորիսի պետական քոլեջ ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 284) 22842

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, ք. Գորիս, Հայկազունիների 4

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Մ. Լազարյան


Շենքային ընդհանուր տարածքը` 2843 ք.մ, ուսումնական` 1055 ք.մ

Լիցենզավորված մասնագիտություններ
 


0301 Հայոց լեզվի դասավանդում
0302 Ռուսաց լեզվի դասավանդում
0303 Անգլերեն լեզվի դասավանդում
0307 Ֆիզիկական կուլտուրա և սպորտ
2203 ՀՏ և ԱՀԾԱ
0406 Քույրական գործ
0402 Մանկաբարձական գործ
0213 Նախադպրոցական կրթություն
 

Եվրոպական տարածաշրջանային քոլեջ հիմնադրամ Կապանի մասնաճյուղ

Հեռ.` (+374 285) 52627

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, 3301, ք. Կապան, Երկաթուղայինների 4

Տնօրեն` Թերեզա Միքայելյան

Կապանի արվեստի պետական քոլեջ ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 285) 24891

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, 3301, ք. Կապան, Ռոմանոս Մելիքյան 2

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Վարդան Քոչարյան
Նախատեսված է 106 սովորողի համար
Շենքային ընդհանուր մակերեսը` 5785.5 ք.մ, որից ուսումնական` 2134.7 ք.մ
Լիցենզավորված մասնագիտություններ
 

 

0501.01 Դաշնամուր
0501.02 Լարային գործիքներ
0501.03 Փողային և հարվածային գործիքներ
0501.04 Ժողովրդական գործիքներ
0502 Երգեցողություն
0503 Երգչախմբավարություն
0504 Երաժշտության տեսություն
0505 Էստրադային երաժշտական արվեստ
0507 Դերասանական գործ
0512 Գեղանկարչություն
0513 Քանդակագործություն
0514 Դիզայն
0515 Կիրառական զարդարվեստ և ժողովրդական արհեստ
 

 

Կապանի պետական բժշկական քոլեջ ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 285) 22570

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, 3301, ք. Կապան, Շահումյան 37 ա

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Ռոմա Սարգսյան

Նախատեսված է 400 սովորողի համար
Շենքային ընդհանուր մակերեսը` 2798.6 ք.մ, որից ուսումնական` 2451.8 ք.մ
Լիցենզավորված մասնագիտություններ

0406 Քույրական գործ
0402 Մանկաբարձական գործ
0405 Դեղագործություն
0416 Ատամնատեխնիկական գործ
 

Սիսիանի պետական քոլեջ ՊՈԱԿ

Հեռ.` (+374 283)2 2840

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, ք. Սիսիան, Չարենցի 12

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Հենզել Առաքելյան

Նախատեսված է 400 սովորողի համար
Շենքային ընդհանուր տարածքը` 4070 ք.մ, ուսումնական` 1800 ք.մ

Լիցենզավորված մասնագիտություններ
 

 

0601 Էկոնոմիկա, հաշվապահական հաշվառում և աուդիտ
0603 Ֆինանսներ
0406 Քույրական գործ
311 Գյուղացիական /ֆերմերային/ տնտեսության կազմակերպում
2401 Փոխադրումների կազմակերպում և երթևեկության կառավարում ավտոտրանսպորտում
0602 Մենեջմենթ
 



Նախադպրոցական ուսումնական հաստատություններ

Սյունիքի մարզի Տեղի թիվ 2 նախադպրոցական հաստատություն համայնքային ոչ առևտրային կազմակերպություն

Հեռ.` (+374 284) 96564

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Տեղ (Գորիսի տարածաշրջան)

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Համայնքային ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Գալյա Բաղդասարյան

Կրթության բնագավառում պետական քաղաքականության սկզբունքներն են`

1)      կրթության մարդասիրական բնույթը,
համամարդկային արժեքների, մարդու կյանքի ու առողջության, անհատի ազատ և համակողմանի զարգացման առաջնայնությունը,
 քաղաքացիական գիտակցության,
ազգային արժանապատվության, հայրենասիրության, օրինականության և բնապահպանական աշխարհայացքի դաստիարակությունը.
2) կրթության մատչելիությունը, շարունակականությունը, հաջորդականությունը և համապատասխանությունը սովորողների զարգացման մակարդակին, առանձնահատկություններին ու պատրաստականության աստիճանին` պետական պարտադիր նվազագույնի ապահովմամբ.
3) կրթության բնագավառում ժողովրդավարության սկզբունքների ապահովումը.
4) միջազգային կրթական համակարգում ինտեգրացումը.
5) սփյուռքում հայապահպան կրթական գործունեությանն աջակցելը.
6) ուսումնական հաստատություններում կրթության աշխարհիկ բնույթը.
7) ուսումնական հաստատությունների ողջամիտ ինքնավարությունը.
8) պետական և ոչ պետական ուսումնական հաստատություններում քաղաքացիների կրթություն ստանալու հնարավորությունների երաշխավորումը.
9) ուսումնական հաստատությունների ու դրանց կողմից տրվող ավարտական փաստաթղթերի իրավահավասար կարգավիճակի ապահովումը:

Հայաստանի Հանրապետությունն ապահովում է կրթության իրավունք` անկախ ազգությունից, ռասայից, սեռից, լեզվից, դավանանքից, քաղաքական կամ այլ հայացքներից, սոցիալական ծագումից, գույքային դրությունից կամ այլ հանգամանքներից:
 
Պետությունը անհրաժեշտ պայմաններ է ստեղծում կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեցողք աղաքացիների զարգացման առանձնահատկություններին համապատասխան կրթություն ստանալուև սոցիալական հարմարվածություն նապահովելու նպատակով:

Հանրակրթական ծրագրերը նպատակաուղղված են անհատի համակողմանի զարգացմանը, նրա աշխարհայացքի ձևավորմանը, նախասիրություններին, հակումներին և ընդունակություններին համապատասխան մասնագիտական ծրագրերի ընտրության և յուրացման համար հիմքերի ստեղծմանը:
Հանրակրթական հիմնական ծրագրերն են`
1) նախադպրոցական.
2)
տարրական (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ).
3)
հիմնական (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ).
4)
միջնակարգ (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ):

<<Կրթության մասին>> ՀՀ օրենքին համապատասխան` նախադպրոցական ուսումնական հաստատություններում սովորողների ընդունելության պահանջները սահմանում է հիմնադիրը`հաշվի առնելով ուսումնական հաստատության առանձնահատկությունները,
 
 Ուսումնական հաստատությունը պարտավոր է դիմորդներին և նրանց ծնողներին (կամ նրանց օրինական ներկայացուցիչներին) ծանոթացնել ուսումնական հաստատության կանոնադրությանը և կրթության գործընթացը կարգավորող մյուս փաստաթղթերին:
 
1. Նախադպրոցական կրթության հիմնական խնդիրներն են`
1)
երեխայիֆ իզիկական, բարոյական և մտավոր զարգացմանհ իմքերի ստեղծումը.
2
մայրենիլ եզվով հաղորդակցվելու և այդ հիմքի վրա օտարլ եզուների ուսումնասիրման նախադրյալների ապահովումը.
3)
 հաշվելու տարրական կարողությունների զարգացումը.
4)
վարվեցողության տարրական կանոններին, հայրենի բնության և բնապահպանության, պատմության և ազգային մշակույթի տարրերին ծանոթացումը.
5
հայրենիքի նկատմամբ սիրո և նվիրվածության զգացում ձևավորելը.
6) 
աշխատանքային տարրական կարողությունների և հմտությունների ձեռքբերումը.
7)
դպրոցական ուսուցման նախապատրաստումը:

2.Նախադպրոցական կրթության ծրագրերի իրականացման գործում գլխավոր դերը պատկանում է ընտանիքին: Պետությունը պայմաններ է ստեղծում ընտանիքում երեխաների դաստիարակությունը կազմակերպելու համար:
3. 
Ընտանիքին աջակցելու համար պետությունն ստեղծում է նախադպրոցական հիմնարկներ` տարբերակված ծրագրերով մսուր-մանկապարտեզներ և մանկապարտեզներ:
 
<<Նախադպրոցական կրթության մասին>> ՀՀ օրենքին համաձայն.
 
 Նախադպրոցական տարիքը
1. երեխայի ֆիզիկական, հոգեբանական եւ սոցիալական կայացման ժամանակաշրջանն է:
2. նախադպրոցական տարիքային փուլերն են՝
 
ա) վաղ տարիք` մինչեւ 3 տարեկան.
բ) կրտսեր նախադպրոցական` 3-ից մինչեւ 5 տարեկան.
գ) ավագ նախադպրոցական` 5-ից մինչեւ 6 տարեկան:
 
Նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունում երեխաների խմբերի համալրումը, որպես կանոն, իրականացվում է տարիքային, ընտանեկան եւազգակցական հատկանիշներով:
 
Նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունների խմբերի խտությունը սահմանում է կրթության պետական կառավարման լիազորվածմ արմինը: 


Խմբերի թիվը` 2
Երեխաների թիվը` 35
Ավագ խմբի (5-6 տարեկան) երեխաների թիվը` 7
Կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեն` 0 երեխա

Մանկավարժների թիվը` 4
Ջեռուցումը` լոկալ
 

<< Սիսիանի համայնքի թիվ 1 նախադպրոցական ուսումնական հաստատություն>> համայնքային ոչ առևտրային կազմակերպություն

Հեռ.` (+374 2830) 3280

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, ք. Սիսիան, Սիսական 17

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Համայնքային ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Արևիկ Գասպարյան

Կրթության բնագավառում պետական քաղաքականության սկզբունքներն են`

1)      կրթության մարդասիրական բնույթը,
համամարդկային արժեքների, մարդու կյանքի ու առողջության, անհատի ազատ և համակողմանի զարգացման առաջնայնությունը,
 քաղաքացիական գիտակցության,
ազգային արժանապատվության, հայրենասիրության, օրինականության և բնապահպանական աշխարհայացքի դաստիարակությունը.
2) կրթության մատչելիությունը, շարունակականությունը, հաջորդականությունը և համապատասխանությունը սովորողների զարգացման մակարդակին, առանձնահատկություններին ու պատրաստականության աստիճանին` պետական պարտադիր նվազագույնի ապահովմամբ.
3) կրթության բնագավառում ժողովրդավարության սկզբունքների ապահովումը.
4) միջազգային կրթական համակարգում ինտեգրացումը.
5) սփյուռքում հայապահպան կրթական գործունեությանն աջակցելը.
6) ուսումնական հաստատություններում կրթության աշխարհիկ բնույթը.
7) ուսումնական հաստատությունների ողջամիտ ինքնավարությունը.
8) պետական և ոչ պետական ուսումնական հաստատություններում քաղաքացիների կրթություն ստանալու հնարավորությունների երաշխավորումը.
9) ուսումնական հաստատությունների ու դրանց կողմից տրվող ավարտական փաստաթղթերի իրավահավասար կարգավիճակի ապահովումը:

Հայաստանի Հանրապետությունն ապահովում է կրթության իրավունք` անկախ ազգությունից, ռասայից, սեռից, լեզվից, դավանանքից, քաղաքական կամ այլ հայացքներից, սոցիալական ծագումից, գույքային դրությունից կամ այլ հանգամանքներից:
 
Պետությունը անհրաժեշտ պայմաններ է ստեղծում կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեցողք աղաքացիների զարգացման առանձնահատկություններին համապատասխան կրթություն ստանալուև սոցիալական հարմարվածություն նապահովելու նպատակով:

Հանրակրթական ծրագրերը նպատակաուղղված են անհատի համակողմանի զարգացմանը, նրա աշխարհայացքի ձևավորմանը, նախասիրություններին, հակումներին և ընդունակություններին համապատասխան մասնագիտական ծրագրերի ընտրության և յուրացման համար հիմքերի ստեղծմանը:
Հանրակրթական հիմնական ծրագրերն են`
1) նախադպրոցական.
2)
տարրական (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ).
3)
հիմնական (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ).
4)
միջնակարգ (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ):

<<Կրթության մասին>> ՀՀ օրենքին համապատասխան` նախադպրոցական ուսումնական հաստատություններում սովորողների ընդունելության պահանջները սահմանում է հիմնադիրը`հաշվի առնելով ուսումնական հաստատության առանձնահատկությունները,
 
 Ուսումնական հաստատությունը պարտավոր է դիմորդներին և նրանց ծնողներին (կամ նրանց օրինական ներկայացուցիչներին) ծանոթացնել ուսումնական հաստատության կանոնադրությանը և կրթության գործընթացը կարգավորող մյուս փաստաթղթերին:
 
1. Նախադպրոցական կրթության հիմնական խնդիրներն են`
1)
երեխայիֆ իզիկական, բարոյական և մտավոր զարգացմանհ իմքերի ստեղծումը.
2
մայրենիլ եզվով հաղորդակցվելու և այդ հիմքի վրա օտարլ եզուների ուսումնասիրման նախադրյալների ապահովումը.
3)
 հաշվելու տարրական կարողությունների զարգացումը.
4)
վարվեցողության տարրական կանոններին, հայրենի բնության և բնապահպանության, պատմության և ազգային մշակույթի տարրերին ծանոթացումը.
5
հայրենիքի նկատմամբ սիրո և նվիրվածության զգացում ձևավորելը.
6) 
աշխատանքային տարրական կարողությունների և հմտությունների ձեռքբերումը.
7)
դպրոցական ուսուցման նախապատրաստումը:

2.Նախադպրոցական կրթության ծրագրերի իրականացման գործում գլխավոր դերը պատկանում է ընտանիքին: Պետությունը պայմաններ է ստեղծում ընտանիքում երեխաների դաստիարակությունը կազմակերպելու համար:
3. 
Ընտանիքին աջակցելու համար պետությունն ստեղծում է նախադպրոցական հիմնարկներ` տարբերակված ծրագրերով մսուր-մանկապարտեզներ և մանկապարտեզներ:
 
<<Նախադպրոցական կրթության մասին>> ՀՀ օրենքին համաձայն.
 
 Նախադպրոցական տարիքը
1. երեխայի ֆիզիկական, հոգեբանական եւ սոցիալական կայացման ժամանակաշրջանն է:
2. նախադպրոցական տարիքային փուլերն են՝
 
ա) վաղ տարիք` մինչեւ 3 տարեկան.
բ) կրտսեր նախադպրոցական` 3-ից մինչեւ 5 տարեկան.
գ) ավագ նախադպրոցական` 5-ից մինչեւ 6 տարեկան:
 
Նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունում երեխաների խմբերի համալրումը, որպես կանոն, իրականացվում է տարիքային, ընտանեկան եւազգակցական հատկանիշներով:
 
Նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունների խմբերի խտությունը սահմանում է կրթության պետական կառավարման լիազորվածմ արմինը: 


Խմբերի թիվը` 4
Երեխաների թիվը` 115
Ավագ խմբի (5-6 տարեկան) երեխաների թիվը` 34
Կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեն` 8 երեխա

Մանկավարժների թիվը` 11
Ջեռուցումը` լոկալ
 

<< Սիսիանի համայնքի թիվ 2 նախադպրոցական ուսումնական հաստատություն>> համայնքային ոչ առևտրային կազմակերպություն

Հեռ.` (+374 2830) 2802

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, ք. Սիսիան, Սպանդարյան 82

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Համայնքային ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Զվարթ Հովսեփյան

Կրթության բնագավառում պետական քաղաքականության սկզբունքներն են`

1)      կրթության մարդասիրական բնույթը,
համամարդկային արժեքների, մարդու կյանքի ու առողջության, անհատի ազատ և համակողմանի զարգացման առաջնայնությունը,
 քաղաքացիական գիտակցության,
ազգային արժանապատվության, հայրենասիրության, օրինականության և բնապահպանական աշխարհայացքի դաստիարակությունը.
2) կրթության մատչելիությունը, շարունակականությունը, հաջորդականությունը և համապատասխանությունը սովորողների զարգացման մակարդակին, առանձնահատկություններին ու պատրաստականության աստիճանին` պետական պարտադիր նվազագույնի ապահովմամբ.
3) կրթության բնագավառում ժողովրդավարության սկզբունքների ապահովումը.
4) միջազգային կրթական համակարգում ինտեգրացումը.
5) սփյուռքում հայապահպան կրթական գործունեությանն աջակցելը.
6) ուսումնական հաստատություններում կրթության աշխարհիկ բնույթը.
7) ուսումնական հաստատությունների ողջամիտ ինքնավարությունը.
8) պետական և ոչ պետական ուսումնական հաստատություններում քաղաքացիների կրթություն ստանալու հնարավորությունների երաշխավորումը.
9) ուսումնական հաստատությունների ու դրանց կողմից տրվող ավարտական փաստաթղթերի իրավահավասար կարգավիճակի ապահովումը:

Հայաստանի Հանրապետությունն ապահովում է կրթության իրավունք` անկախ ազգությունից, ռասայից, սեռից, լեզվից, դավանանքից, քաղաքական կամ այլ հայացքներից, սոցիալական ծագումից, գույքային դրությունից կամ այլ հանգամանքներից:
 
Պետությունը անհրաժեշտ պայմաններ է ստեղծում կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեցողք աղաքացիների զարգացման առանձնահատկություններին համապատասխան կրթություն ստանալուև սոցիալական հարմարվածություն նապահովելու նպատակով:

Հանրակրթական ծրագրերը նպատակաուղղված են անհատի համակողմանի զարգացմանը, նրա աշխարհայացքի ձևավորմանը, նախասիրություններին, հակումներին և ընդունակություններին համապատասխան մասնագիտական ծրագրերի ընտրության և յուրացման համար հիմքերի ստեղծմանը:
Հանրակրթական հիմնական ծրագրերն են`
1) նախադպրոցական.
2)
տարրական (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ).
3)
հիմնական (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ).
4)
միջնակարգ (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ):

<<Կրթության մասին>> ՀՀ օրենքին համապատասխան` նախադպրոցական ուսումնական հաստատություններում սովորողների ընդունելության պահանջները սահմանում է հիմնադիրը`հաշվի առնելով ուսումնական հաստատության առանձնահատկությունները,
 
 Ուսումնական հաստատությունը պարտավոր է դիմորդներին և նրանց ծնողներին (կամ նրանց օրինական ներկայացուցիչներին) ծանոթացնել ուսումնական հաստատության կանոնադրությանը և կրթության գործընթացը կարգավորող մյուս փաստաթղթերին:
 
1. Նախադպրոցական կրթության հիմնական խնդիրներն են`
1)
երեխայիֆ իզիկական, բարոյական և մտավոր զարգացմանհ իմքերի ստեղծումը.
2
մայրենիլ եզվով հաղորդակցվելու և այդ հիմքի վրա օտարլ եզուների ուսումնասիրման նախադրյալների ապահովումը.
3)
 հաշվելու տարրական կարողությունների զարգացումը.
4)
վարվեցողության տարրական կանոններին, հայրենի բնության և բնապահպանության, պատմության և ազգային մշակույթի տարրերին ծանոթացումը.
5
հայրենիքի նկատմամբ սիրո և նվիրվածության զգացում ձևավորելը.
6) 
աշխատանքային տարրական կարողությունների և հմտությունների ձեռքբերումը.
7)
դպրոցական ուսուցման նախապատրաստումը:

2.Նախադպրոցական կրթության ծրագրերի իրականացման գործում գլխավոր դերը պատկանում է ընտանիքին: Պետությունը պայմաններ է ստեղծում ընտանիքում երեխաների դաստիարակությունը կազմակերպելու համար:
3. 
Ընտանիքին աջակցելու համար պետությունն ստեղծում է նախադպրոցական հիմնարկներ` տարբերակված ծրագրերով մսուր-մանկապարտեզներ և մանկապարտեզներ:
 
<<Նախադպրոցական կրթության մասին>> ՀՀ օրենքին համաձայն.
 
 Նախադպրոցական տարիքը
1. երեխայի ֆիզիկական, հոգեբանական եւ սոցիալական կայացման ժամանակաշրջանն է:
2. նախադպրոցական տարիքային փուլերն են՝
 
ա) վաղ տարիք` մինչեւ 3 տարեկան.
բ) կրտսեր նախադպրոցական` 3-ից մինչեւ 5 տարեկան.
գ) ավագ նախադպրոցական` 5-ից մինչեւ 6 տարեկան:
 
Նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունում երեխաների խմբերի համալրումը, որպես կանոն, իրականացվում է տարիքային, ընտանեկան եւազգակցական հատկանիշներով:
 
Նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունների խմբերի խտությունը սահմանում է կրթության պետական կառավարման լիազորվածմ արմինը: 


Խմբերի թիվը` 4
Երեխաների թիվը` 100
Ավագ խմբի (5-6 տարեկան) երեխաների թիվը` 26
Կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեն` 8 երեխա

Մանկավարժների թիվը` 11
Ջեռուցումը` լոկալ
 

<< Սիսիանի համայնքի թիվ 3 նախադպրոցական ուսումնական հաստատություն>> համայնքային ոչ առևտրային կազմակերպություն

Հեռ.` (+374 2830) 3923

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, ք. Սիսիան, Շիրվանզադե 4 ա

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Համայնքային ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Լիանա Գրիգորյան

Կրթության բնագավառում պետական քաղաքականության սկզբունքներն են`

1)      կրթության մարդասիրական բնույթը,
համամարդկային արժեքների, մարդու կյանքի ու առողջության, անհատի ազատ և համակողմանի զարգացման առաջնայնությունը,
 քաղաքացիական գիտակցության,
ազգային արժանապատվության, հայրենասիրության, օրինականության և բնապահպանական աշխարհայացքի դաստիարակությունը.
2) կրթության մատչելիությունը, շարունակականությունը, հաջորդականությունը և համապատասխանությունը սովորողների զարգացման մակարդակին, առանձնահատկություններին ու պատրաստականության աստիճանին` պետական պարտադիր նվազագույնի ապահովմամբ.
3) կրթության բնագավառում ժողովրդավարության սկզբունքների ապահովումը.
4) միջազգային կրթական համակարգում ինտեգրացումը.
5) սփյուռքում հայապահպան կրթական գործունեությանն աջակցելը.
6) ուսումնական հաստատություններում կրթության աշխարհիկ բնույթը.
7) ուսումնական հաստատությունների ողջամիտ ինքնավարությունը.
8) պետական և ոչ պետական ուսումնական հաստատություններում քաղաքացիների կրթություն ստանալու հնարավորությունների երաշխավորումը.
9) ուսումնական հաստատությունների ու դրանց կողմից տրվող ավարտական փաստաթղթերի իրավահավասար կարգավիճակի ապահովումը:

Հայաստանի Հանրապետությունն ապահովում է կրթության իրավունք` անկախ ազգությունից, ռասայից, սեռից, լեզվից, դավանանքից, քաղաքական կամ այլ հայացքներից, սոցիալական ծագումից, գույքային դրությունից կամ այլ հանգամանքներից:
 
Պետությունը անհրաժեշտ պայմաններ է ստեղծում կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեցողք աղաքացիների զարգացման առանձնահատկություններին համապատասխան կրթություն ստանալուև սոցիալական հարմարվածություն նապահովելու նպատակով:

Հանրակրթական ծրագրերը նպատակաուղղված են անհատի համակողմանի զարգացմանը, նրա աշխարհայացքի ձևավորմանը, նախասիրություններին, հակումներին և ընդունակություններին համապատասխան մասնագիտական ծրագրերի ընտրության և յուրացման համար հիմքերի ստեղծմանը:
Հանրակրթական հիմնական ծրագրերն են`
1) նախադպրոցական.
2)
տարրական (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ).
3)
հիմնական (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ).
4)
միջնակարգ (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ):

<<Կրթության մասին>> ՀՀ օրենքին համապատասխան` նախադպրոցական ուսումնական հաստատություններում սովորողների ընդունելության պահանջները սահմանում է հիմնադիրը`հաշվի առնելով ուսումնական հաստատության առանձնահատկությունները,
 
 Ուսումնական հաստատությունը պարտավոր է դիմորդներին և նրանց ծնողներին (կամ նրանց օրինական ներկայացուցիչներին) ծանոթացնել ուսումնական հաստատության կանոնադրությանը և կրթության գործընթացը կարգավորող մյուս փաստաթղթերին:
 
1. Նախադպրոցական կրթության հիմնական խնդիրներն են`
1)
երեխայիֆ իզիկական, բարոյական և մտավոր զարգացմանհ իմքերի ստեղծումը.
2
մայրենիլ եզվով հաղորդակցվելու և այդ հիմքի վրա օտարլ եզուների ուսումնասիրման նախադրյալների ապահովումը.
3)
 հաշվելու տարրական կարողությունների զարգացումը.
4)
վարվեցողության տարրական կանոններին, հայրենի բնության և բնապահպանության, պատմության և ազգային մշակույթի տարրերին ծանոթացումը.
5
հայրենիքի նկատմամբ սիրո և նվիրվածության զգացում ձևավորելը.
6) 
աշխատանքային տարրական կարողությունների և հմտությունների ձեռքբերումը.
7)
դպրոցական ուսուցման նախապատրաստումը:

2.Նախադպրոցական կրթության ծրագրերի իրականացման գործում գլխավոր դերը պատկանում է ընտանիքին: Պետությունը պայմաններ է ստեղծում ընտանիքում երեխաների դաստիարակությունը կազմակերպելու համար:
3. 
Ընտանիքին աջակցելու համար պետությունն ստեղծում է նախադպրոցական հիմնարկներ` տարբերակված ծրագրերով մսուր-մանկապարտեզներ և մանկապարտեզներ:
 
<<Նախադպրոցական կրթության մասին>> ՀՀ օրենքին համաձայն.
 
 Նախադպրոցական տարիքը
1. երեխայի ֆիզիկական, հոգեբանական եւ սոցիալական կայացման ժամանակաշրջանն է:
2. նախադպրոցական տարիքային փուլերն են՝
 
ա) վաղ տարիք` մինչեւ 3 տարեկան.
բ) կրտսեր նախադպրոցական` 3-ից մինչեւ 5 տարեկան.
գ) ավագ նախադպրոցական` 5-ից մինչեւ 6 տարեկան:
 
Նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունում երեխաների խմբերի համալրումը, որպես կանոն, իրականացվում է տարիքային, ընտանեկան եւազգակցական հատկանիշներով:
 
Նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունների խմբերի խտությունը սահմանում է կրթության պետական կառավարման լիազորվածմ արմինը: 


Խմբերի թիվը` 4
Երեխաների թիվը` 103
Ավագ խմբի (5-6 տարեկան) երեխաների թիվը` 34
Կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեն` 0 երեխա

Մանկավարժների թիվը` 13
Ջեռուցումը` լոկալ
 

<< Սիսիանի համայնքի թիվ 4 նախադպրոցական ուսումնական հաստատություն>> համայնքային ոչ առևտրային կազմակերպություն

Հեռ.` (+374 2830) 3892

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, ք. Սիսիան, Որոտան 3ա/3

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Համայնքային ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Սեդա Նազարյան


Կրթության բնագավառում պետական քաղաքականության սկզբունքներն են`

1)      կրթության մարդասիրական բնույթը,
համամարդկային արժեքների, մարդու կյանքի ու առողջության, անհատի ազատ և համակողմանի զարգացման առաջնայնությունը,
 քաղաքացիական գիտակցության,
ազգային արժանապատվության, հայրենասիրության, օրինականության և բնապահպանական աշխարհայացքի դաստիարակությունը.
2) կրթության մատչելիությունը, շարունակականությունը, հաջորդականությունը և համապատասխանությունը սովորողների զարգացման մակարդակին, առանձնահատկություններին ու պատրաստականության աստիճանին` պետական պարտադիր նվազագույնի ապահովմամբ.
3) կրթության բնագավառում ժողովրդավարության սկզբունքների ապահովումը.
4) միջազգային կրթական համակարգում ինտեգրացումը.
5) սփյուռքում հայապահպան կրթական գործունեությանն աջակցելը.
6) ուսումնական հաստատություններում կրթության աշխարհիկ բնույթը.
7) ուսումնական հաստատությունների ողջամիտ ինքնավարությունը.
8) պետական և ոչ պետական ուսումնական հաստատություններում քաղաքացիների կրթություն ստանալու հնարավորությունների երաշխավորումը.
9) ուսումնական հաստատությունների ու դրանց կողմից տրվող ավարտական փաստաթղթերի իրավահավասար կարգավիճակի ապահովումը:

Հայաստանի Հանրապետությունն ապահովում է կրթության իրավունք` անկախ ազգությունից, ռասայից, սեռից, լեզվից, դավանանքից, քաղաքական կամ այլ հայացքներից, սոցիալական ծագումից, գույքային դրությունից կամ այլ հանգամանքներից:
 
Պետությունը անհրաժեշտ պայմաններ է ստեղծում կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեցողք աղաքացիների զարգացման առանձնահատկություններին համապատասխան կրթություն ստանալուև սոցիալական հարմարվածություն նապահովելու նպատակով:

Հանրակրթական ծրագրերը նպատակաուղղված են անհատի համակողմանի զարգացմանը, նրա աշխարհայացքի ձևավորմանը, նախասիրություններին, հակումներին և ընդունակություններին համապատասխան մասնագիտական ծրագրերի ընտրության և յուրացման համար հիմքերի ստեղծմանը:
Հանրակրթական հիմնական ծրագրերն են`
1) նախադպրոցական.
2)
տարրական (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ).
3)
հիմնական (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ).
4)
միջնակարգ (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ):

<<Կրթության մասին>> ՀՀ օրենքին համապատասխան` նախադպրոցական ուսումնական հաստատություններում սովորողների ընդունելության պահանջները սահմանում է հիմնադիրը`հաշվի առնելով ուսումնական հաստատության առանձնահատկությունները,
 
 Ուսումնական հաստատությունը պարտավոր է դիմորդներին և նրանց ծնողներին (կամ նրանց օրինական ներկայացուցիչներին) ծանոթացնել ուսումնական հաստատության կանոնադրությանը և կրթության գործընթացը կարգավորող մյուս փաստաթղթերին:
 
1. Նախադպրոցական կրթության հիմնական խնդիրներն են`
1)
երեխայիֆ իզիկական, բարոյական և մտավոր զարգացմանհ իմքերի ստեղծումը.
2
մայրենիլ եզվով հաղորդակցվելու և այդ հիմքի վրա օտարլ եզուների ուսումնասիրման նախադրյալների ապահովումը.
3)
 հաշվելու տարրական կարողությունների զարգացումը.
4)
վարվեցողության տարրական կանոններին, հայրենի բնության և բնապահպանության, պատմության և ազգային մշակույթի տարրերին ծանոթացումը.
5
հայրենիքի նկատմամբ սիրո և նվիրվածության զգացում ձևավորելը.
6) 
աշխատանքային տարրական կարողությունների և հմտությունների ձեռքբերումը.
7)
դպրոցական ուսուցման նախապատրաստումը:

2.Նախադպրոցական կրթության ծրագրերի իրականացման գործում գլխավոր դերը պատկանում է ընտանիքին: Պետությունը պայմաններ է ստեղծում ընտանիքում երեխաների դաստիարակությունը կազմակերպելու համար:
3. 
Ընտանիքին աջակցելու համար պետությունն ստեղծում է նախադպրոցական հիմնարկներ` տարբերակված ծրագրերով մսուր-մանկապարտեզներ և մանկապարտեզներ:
 
<<Նախադպրոցական կրթության մասին>> ՀՀ օրենքին համաձայն.
 
 Նախադպրոցական տարիքը
1. երեխայի ֆիզիկական, հոգեբանական եւ սոցիալական կայացման ժամանակաշրջանն է:
2. նախադպրոցական տարիքային փուլերն են՝
 
ա) վաղ տարիք` մինչեւ 3 տարեկան.
բ) կրտսեր նախադպրոցական` 3-ից մինչեւ 5 տարեկան.
գ) ավագ նախադպրոցական` 5-ից մինչեւ 6 տարեկան:
 
Նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունում երեխաների խմբերի համալրումը, որպես կանոն, իրականացվում է տարիքային, ընտանեկան եւազգակցական հատկանիշներով:
 
Նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունների խմբերի խտությունը սահմանում է կրթության պետական կառավարման լիազորվածմ արմինը: 

Խմբերի թիվը` 4
Երեխաների թիվը` 106
Ավագ խմբի (5-6 տարեկան) երեխաների թիվը` 30
Կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեն` 0 երեխա

Մանկավարժների թիվը` 12
Ջեռուցումը` լոկալ /բաքսի

<<Ագարակ քաղաքի թիվ 1 մ/մանկապարտեզ >>ՀՈԱԿ

Հեռ.` (+374 286) 22488

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, ք. Ագարակ, Գ. Նժդեհ 1

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Համայնքային ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Թամամ Հովհաննիսյան

Կրթության բնագավառում պետական քաղաքականության սկզբունքներն են`

1)      կրթության մարդասիրական բնույթը,
համամարդկային արժեքների, մարդու կյանքի ու առողջության, անհատի ազատ և համակողմանի զարգացման առաջնայնությունը,
 քաղաքացիական գիտակցության,
ազգային արժանապատվության, հայրենասիրության, օրինականության և բնապահպանական աշխարհայացքի դաստիարակությունը.
2) կրթության մատչելիությունը, շարունակականությունը, հաջորդականությունը և համապատասխանությունը սովորողների զարգացման մակարդակին, առանձնահատկություններին ու պատրաստականության աստիճանին` պետական պարտադիր նվազագույնի ապահովմամբ.
3) կրթության բնագավառում ժողովրդավարության սկզբունքների ապահովումը.
4) միջազգային կրթական համակարգում ինտեգրացումը.
5) սփյուռքում հայապահպան կրթական գործունեությանն աջակցելը.
6) ուսումնական հաստատություններում կրթության աշխարհիկ բնույթը.
7) ուսումնական հաստատությունների ողջամիտ ինքնավարությունը.
8) պետական և ոչ պետական ուսումնական հաստատություններում քաղաքացիների կրթություն ստանալու հնարավորությունների երաշխավորումը.
9) ուսումնական հաստատությունների ու դրանց կողմից տրվող ավարտական փաստաթղթերի իրավահավասար կարգավիճակի ապահովումը:

Հայաստանի Հանրապետությունն ապահովում է կրթության իրավունք` անկախ ազգությունից, ռասայից, սեռից, լեզվից, դավանանքից, քաղաքական կամ այլ հայացքներից, սոցիալական ծագումից, գույքային դրությունից կամ այլ հանգամանքներից:
 
Պետությունը անհրաժեշտ պայմաններ է ստեղծում կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեցողք աղաքացիների զարգացման առանձնահատկություններին համապատասխան կրթություն ստանալուև սոցիալական հարմարվածություն նապահովելու նպատակով:

Հանրակրթական ծրագրերը նպատակաուղղված են անհատի համակողմանի զարգացմանը, նրա աշխարհայացքի ձևավորմանը, նախասիրություններին, հակումներին և ընդունակություններին համապատասխան մասնագիտական ծրագրերի ընտրության և յուրացման համար հիմքերի ստեղծմանը:
Հանրակրթական հիմնական ծրագրերն են`
1) նախադպրոցական.
2)
տարրական (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ).
3)
հիմնական (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ).
4)
միջնակարգ (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ):

<<Կրթության մասին>> ՀՀ օրենքին համապատասխան` նախադպրոցական ուսումնական հաստատություններում սովորողների ընդունելության պահանջները սահմանում է հիմնադիրը`հաշվի առնելով ուսումնական հաստատության առանձնահատկությունները,
 
 Ուսումնական հաստատությունը պարտավոր է դիմորդներին և նրանց ծնողներին (կամ նրանց օրինական ներկայացուցիչներին) ծանոթացնել ուսումնական հաստատության կանոնադրությանը և կրթության գործընթացը կարգավորող մյուս փաստաթղթերին:
 
1. Նախադպրոցական կրթության հիմնական խնդիրներն են`
1)
երեխայիֆ իզիկական, բարոյական և մտավոր զարգացմանհ իմքերի ստեղծումը.
2
մայրենիլ եզվով հաղորդակցվելու և այդ հիմքի վրա օտարլ եզուների ուսումնասիրման նախադրյալների ապահովումը.
3)
 հաշվելու տարրական կարողությունների զարգացումը.
4)
վարվեցողության տարրական կանոններին, հայրենի բնության և բնապահպանության, պատմության և ազգային մշակույթի տարրերին ծանոթացումը.
5
հայրենիքի նկատմամբ սիրո և նվիրվածության զգացում ձևավորելը.
6) 
աշխատանքային տարրական կարողությունների և հմտությունների ձեռքբերումը.
7)
դպրոցական ուսուցման նախապատրաստումը:

2.Նախադպրոցական կրթության ծրագրերի իրականացման գործում գլխավոր դերը պատկանում է ընտանիքին: Պետությունը պայմաններ է ստեղծում ընտանիքում երեխաների դաստիարակությունը կազմակերպելու համար:
3. 
Ընտանիքին աջակցելու համար պետությունն ստեղծում է նախադպրոցական հիմնարկներ` տարբերակված ծրագրերով մսուր-մանկապարտեզներ և մանկապարտեզներ:
 
<<Նախադպրոցական կրթության մասին>> ՀՀ օրենքին համաձայն.
 
 Նախադպրոցական տարիքը
1. երեխայի ֆիզիկական, հոգեբանական եւ սոցիալական կայացման ժամանակաշրջանն է:
2. նախադպրոցական տարիքային փուլերն են՝
 
ա) վաղ տարիք` մինչեւ 3 տարեկան.
բ) կրտսեր նախադպրոցական` 3-ից մինչեւ 5 տարեկան.
գ) ավագ նախադպրոցական` 5-ից մինչեւ 6 տարեկան:
 
Նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունում երեխաների խմբերի համալրումը, որպես կանոն, իրականացվում է տարիքային, ընտանեկան եւազգակցական հատկանիշներով:
 
Նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունների խմբերի խտությունը սահմանում է կրթության պետական կառավարման լիազորվածմ արմինը: 


Խմբերի թիվը` 8
Երեխաների թիվը` 221
Ավագ խմբի (5-6 տարեկան) երեխաների թիվը` 63
Կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեն` 2 երեխա

Մանկավարժների թիվը` 24
Ջեռուցումը` լոկալ/ էլ. փեչ
 

<<Աղիտու համայնքի նախադպրոցական ուսումնական հաստատություն>> համայնքային ոչ առևտրային կազմակերպություն

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Աղիտու (Սիսիանի տարածաշրջան)

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Համայնքային ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Իսկուհի Խաչատրյան

Կրթության բնագավառում պետական քաղաքականության սկզբունքներն են`

1)      կրթության մարդասիրական բնույթը,
համամարդկային արժեքների, մարդու կյանքի ու առողջության, անհատի ազատ և համակողմանի զարգացման առաջնայնությունը,
 քաղաքացիական գիտակցության,
ազգային արժանապատվության, հայրենասիրության, օրինականության և բնապահպանական աշխարհայացքի դաստիարակությունը.
2) կրթության մատչելիությունը, շարունակականությունը, հաջորդականությունը և համապատասխանությունը սովորողների զարգացման մակարդակին, առանձնահատկություններին ու պատրաստականության աստիճանին` պետական պարտադիր նվազագույնի ապահովմամբ.
3) կրթության բնագավառում ժողովրդավարության սկզբունքների ապահովումը.
4) միջազգային կրթական համակարգում ինտեգրացումը.
5) սփյուռքում հայապահպան կրթական գործունեությանն աջակցելը.
6) ուսումնական հաստատություններում կրթության աշխարհիկ բնույթը.
7) ուսումնական հաստատությունների ողջամիտ ինքնավարությունը.
8) պետական և ոչ պետական ուսումնական հաստատություններում քաղաքացիների կրթություն ստանալու հնարավորությունների երաշխավորումը.
9) ուսումնական հաստատությունների ու դրանց կողմից տրվող ավարտական փաստաթղթերի իրավահավասար կարգավիճակի ապահովումը:

Հայաստանի Հանրապետությունն ապահովում է կրթության իրավունք` անկախ ազգությունից, ռասայից, սեռից, լեզվից, դավանանքից, քաղաքական կամ այլ հայացքներից, սոցիալական ծագումից, գույքային դրությունից կամ այլ հանգամանքներից:
 
Պետությունը անհրաժեշտ պայմաններ է ստեղծում կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեցողք աղաքացիների զարգացման առանձնահատկություններին համապատասխան կրթություն ստանալուև սոցիալական հարմարվածություն նապահովելու նպատակով:

Հանրակրթական ծրագրերը նպատակաուղղված են անհատի համակողմանի զարգացմանը, նրա աշխարհայացքի ձևավորմանը, նախասիրություններին, հակումներին և ընդունակություններին համապատասխան մասնագիտական ծրագրերի ընտրության և յուրացման համար հիմքերի ստեղծմանը:
Հանրակրթական հիմնական ծրագրերն են`
1) նախադպրոցական.
2)
տարրական (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ).
3)
հիմնական (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ).
4)
միջնակարգ (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ):

<<Կրթության մասին>> ՀՀ օրենքին համապատասխան` նախադպրոցական ուսումնական հաստատություններում սովորողների ընդունելության պահանջները սահմանում է հիմնադիրը`հաշվի առնելով ուսումնական հաստատության առանձնահատկությունները,
 
 Ուսումնական հաստատությունը պարտավոր է դիմորդներին և նրանց ծնողներին (կամ նրանց օրինական ներկայացուցիչներին) ծանոթացնել ուսումնական հաստատության կանոնադրությանը և կրթության գործընթացը կարգավորող մյուս փաստաթղթերին:
 
1. Նախադպրոցական կրթության հիմնական խնդիրներն են`
1)
երեխայիֆ իզիկական, բարոյական և մտավոր զարգացմանհ իմքերի ստեղծումը.
2
մայրենիլ եզվով հաղորդակցվելու և այդ հիմքի վրա օտարլ եզուների ուսումնասիրման նախադրյալների ապահովումը.
3)
 հաշվելու տարրական կարողությունների զարգացումը.
4)
վարվեցողության տարրական կանոններին, հայրենի բնության և բնապահպանության, պատմության և ազգային մշակույթի տարրերին ծանոթացումը.
5
հայրենիքի նկատմամբ սիրո և նվիրվածության զգացում ձևավորելը.
6) 
աշխատանքային տարրական կարողությունների և հմտությունների ձեռքբերումը.
7)
դպրոցական ուսուցման նախապատրաստումը:

2.Նախադպրոցական կրթության ծրագրերի իրականացման գործում գլխավոր դերը պատկանում է ընտանիքին: Պետությունը պայմաններ է ստեղծում ընտանիքում երեխաների դաստիարակությունը կազմակերպելու համար:
3. 
Ընտանիքին աջակցելու համար պետությունն ստեղծում է նախադպրոցական հիմնարկներ` տարբերակված ծրագրերով մսուր-մանկապարտեզներ և մանկապարտեզներ:
 
<<Նախադպրոցական կրթության մասին>> ՀՀ օրենքին համաձայն.
 
 Նախադպրոցական տարիքը
1. երեխայի ֆիզիկական, հոգեբանական եւ սոցիալական կայացման ժամանակաշրջանն է:
2. նախադպրոցական տարիքային փուլերն են՝
 
ա) վաղ տարիք` մինչեւ 3 տարեկան.
բ) կրտսեր նախադպրոցական` 3-ից մինչեւ 5 տարեկան.
գ) ավագ նախադպրոցական` 5-ից մինչեւ 6 տարեկան:
 
Նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունում երեխաների խմբերի համալրումը, որպես կանոն, իրականացվում է տարիքային, ընտանեկան եւազգակցական հատկանիշներով:
 
Նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունների խմբերի խտությունը սահմանում է կրթության պետական կառավարման լիազորվածմ արմինը: 


Խմբերի թիվը` 1 (խառը)
Երեխաների թիվը` 17
Ավագ խմբի (5-6 տարեկան) երեխաների թիվը` 4
Կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեն` 1 երեխա

Մանկավարժների թիվը` 1
Ջեռուցումը` լոկալ /էլ.փեչ
 

<<Անգեղակոթի համայնքիի նախադպրոցական ուսումնական հաստատություն>> համայնքային ոչ առևտրային կազմակերպություն

Հեռ.` (+374 283) 96231

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Անգեղակոթ (Սիսիանի տարածաշրջան)

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Համայնքային ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Արևիկ Գևորգյան

Կրթության բնագավառում պետական քաղաքականության սկզբունքներն են`

1)      կրթության մարդասիրական բնույթը,
համամարդկային արժեքների, մարդու կյանքի ու առողջության, անհատի ազատ և համակողմանի զարգացման առաջնայնությունը,
 քաղաքացիական գիտակցության,
ազգային արժանապատվության, հայրենասիրության, օրինականության և բնապահպանական աշխարհայացքի դաստիարակությունը.
2) կրթության մատչելիությունը, շարունակականությունը, հաջորդականությունը և համապատասխանությունը սովորողների զարգացման մակարդակին, առանձնահատկություններին ու պատրաստականության աստիճանին` պետական պարտադիր նվազագույնի ապահովմամբ.
3) կրթության բնագավառում ժողովրդավարության սկզբունքների ապահովումը.
4) միջազգային կրթական համակարգում ինտեգրացումը.
5) սփյուռքում հայապահպան կրթական գործունեությանն աջակցելը.
6) ուսումնական հաստատություններում կրթության աշխարհիկ բնույթը.
7) ուսումնական հաստատությունների ողջամիտ ինքնավարությունը.
8) պետական և ոչ պետական ուսումնական հաստատություններում քաղաքացիների կրթություն ստանալու հնարավորությունների երաշխավորումը.
9) ուսումնական հաստատությունների ու դրանց կողմից տրվող ավարտական փաստաթղթերի իրավահավասար կարգավիճակի ապահովումը:

Հայաստանի Հանրապետությունն ապահովում է կրթության իրավունք` անկախ ազգությունից, ռասայից, սեռից, լեզվից, դավանանքից, քաղաքական կամ այլ հայացքներից, սոցիալական ծագումից, գույքային դրությունից կամ այլ հանգամանքներից:
 
Պետությունը անհրաժեշտ պայմաններ է ստեղծում կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեցողք աղաքացիների զարգացման առանձնահատկություններին համապատասխան կրթություն ստանալուև սոցիալական հարմարվածություն նապահովելու նպատակով:

Հանրակրթական ծրագրերը նպատակաուղղված են անհատի համակողմանի զարգացմանը, նրա աշխարհայացքի ձևավորմանը, նախասիրություններին, հակումներին և ընդունակություններին համապատասխան մասնագիտական ծրագրերի ընտրության և յուրացման համար հիմքերի ստեղծմանը:
Հանրակրթական հիմնական ծրագրերն են`
1) նախադպրոցական.
2)
տարրական (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ).
3)
հիմնական (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ).
4)
միջնակարգ (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ):

<<Կրթության մասին>> ՀՀ օրենքին համապատասխան` նախադպրոցական ուսումնական հաստատություններում սովորողների ընդունելության պահանջները սահմանում է հիմնադիրը`հաշվի առնելով ուսումնական հաստատության առանձնահատկությունները,
 
 Ուսումնական հաստատությունը պարտավոր է դիմորդներին և նրանց ծնողներին (կամ նրանց օրինական ներկայացուցիչներին) ծանոթացնել ուսումնական հաստատության կանոնադրությանը և կրթության գործընթացը կարգավորող մյուս փաստաթղթերին:
 
1. Նախադպրոցական կրթության հիմնական խնդիրներն են`
1)
երեխայիֆ իզիկական, բարոյական և մտավոր զարգացմանհ իմքերի ստեղծումը.
2
մայրենիլ եզվով հաղորդակցվելու և այդ հիմքի վրա օտարլ եզուների ուսումնասիրման նախադրյալների ապահովումը.
3)
 հաշվելու տարրական կարողությունների զարգացումը.
4)
վարվեցողության տարրական կանոններին, հայրենի բնության և բնապահպանության, պատմության և ազգային մշակույթի տարրերին ծանոթացումը.
5
հայրենիքի նկատմամբ սիրո և նվիրվածության զգացում ձևավորելը.
6) 
աշխատանքային տարրական կարողությունների և հմտությունների ձեռքբերումը.
7)
դպրոցական ուսուցման նախապատրաստումը:

2.Նախադպրոցական կրթության ծրագրերի իրականացման գործում գլխավոր դերը պատկանում է ընտանիքին: Պետությունը պայմաններ է ստեղծում ընտանիքում երեխաների դաստիարակությունը կազմակերպելու համար:
3. 
Ընտանիքին աջակցելու համար պետությունն ստեղծում է նախադպրոցական հիմնարկներ` տարբերակված ծրագրերով մսուր-մանկապարտեզներ և մանկապարտեզներ:
 
<<Նախադպրոցական կրթության մասին>> ՀՀ օրենքին համաձայն.
 
 Նախադպրոցական տարիքը
1. երեխայի ֆիզիկական, հոգեբանական եւ սոցիալական կայացման ժամանակաշրջանն է:
2. նախադպրոցական տարիքային փուլերն են՝
 
ա) վաղ տարիք` մինչեւ 3 տարեկան.
բ) կրտսեր նախադպրոցական` 3-ից մինչեւ 5 տարեկան.
գ) ավագ նախադպրոցական` 5-ից մինչեւ 6 տարեկան:
 
Նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունում երեխաների խմբերի համալրումը, որպես կանոն, իրականացվում է տարիքային, ընտանեկան եւազգակցական հատկանիշներով:
 
Նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունների խմբերի խտությունը սահմանում է կրթության պետական կառավարման լիազորվածմ արմինը: 


Խմբերի թիվը` 2
Երեխաների թիվը` 53
Ավագ խմբի (5-6 տարեկան) երեխաների թիվը` 22
Կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեն` 0 երեխա

Մանկավարժների թիվը` 5
Ջեռուցումը` լոկալ /բաքսի
 

<<Աշոտավանի գյուղական համայնքի Աշոտավանի մանկապարտեզ>>

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Աշոտավան (Սիսիանի տարածաշրջան)

Տնօրեն` Լուսինե Արտեմյան

Կրթության բնագավառում պետական քաղաքականության սկզբունքներն են`

1)      կրթության մարդասիրական բնույթը,
համամարդկային արժեքների, մարդու կյանքի ու առողջության, անհատի ազատ և համակողմանի զարգացման առաջնայնությունը,
 քաղաքացիական գիտակցության,
ազգային արժանապատվության, հայրենասիրության, օրինականության և բնապահպանական աշխարհայացքի դաստիարակությունը.
2) կրթության մատչելիությունը, շարունակականությունը, հաջորդականությունը և համապատասխանությունը սովորողների զարգացման մակարդակին, առանձնահատկություններին ու պատրաստականության աստիճանին` պետական պարտադիր նվազագույնի ապահովմամբ.
3) կրթության բնագավառում ժողովրդավարության սկզբունքների ապահովումը.
4) միջազգային կրթական համակարգում ինտեգրացումը.
5) սփյուռքում հայապահպան կրթական գործունեությանն աջակցելը.
6) ուսումնական հաստատություններում կրթության աշխարհիկ բնույթը.
7) ուսումնական հաստատությունների ողջամիտ ինքնավարությունը.
8) պետական և ոչ պետական ուսումնական հաստատություններում քաղաքացիների կրթություն ստանալու հնարավորությունների երաշխավորումը.
9) ուսումնական հաստատությունների ու դրանց կողմից տրվող ավարտական փաստաթղթերի իրավահավասար կարգավիճակի ապահովումը:

Հայաստանի Հանրապետությունն ապահովում է կրթության իրավունք` անկախ ազգությունից, ռասայից, սեռից, լեզվից, դավանանքից, քաղաքական կամ այլ հայացքներից, սոցիալական ծագումից, գույքային դրությունից կամ այլ հանգամանքներից:
 
Պետությունը անհրաժեշտ պայմաններ է ստեղծում կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեցողք աղաքացիների զարգացման առանձնահատկություններին համապատասխան կրթություն ստանալուև սոցիալական հարմարվածություն նապահովելու նպատակով:

Հանրակրթական ծրագրերը նպատակաուղղված են անհատի համակողմանի զարգացմանը, նրա աշխարհայացքի ձևավորմանը, նախասիրություններին, հակումներին և ընդունակություններին համապատասխան մասնագիտական ծրագրերի ընտրության և յուրացման համար հիմքերի ստեղծմանը:
Հանրակրթական հիմնական ծրագրերն են`
1) նախադպրոցական.
2)
տարրական (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ).
3)
հիմնական (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ).
4)
միջնակարգ (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ):

<<Կրթության մասին>> ՀՀ օրենքին համապատասխան` նախադպրոցական ուսումնական հաստատություններում սովորողների ընդունելության պահանջները սահմանում է հիմնադիրը`հաշվի առնելով ուսումնական հաստատության առանձնահատկությունները,
 
 Ուսումնական հաստատությունը պարտավոր է դիմորդներին և նրանց ծնողներին (կամ նրանց օրինական ներկայացուցիչներին) ծանոթացնել ուսումնական հաստատության կանոնադրությանը և կրթության գործընթացը կարգավորող մյուս փաստաթղթերին:
 
1. Նախադպրոցական կրթության հիմնական խնդիրներն են`
1)
երեխայիֆ իզիկական, բարոյական և մտավոր զարգացմանհ իմքերի ստեղծումը.
2
մայրենիլ եզվով հաղորդակցվելու և այդ հիմքի վրա օտարլ եզուների ուսումնասիրման նախադրյալների ապահովումը.
3)
 հաշվելու տարրական կարողությունների զարգացումը.
4)
վարվեցողության տարրական կանոններին, հայրենի բնության և բնապահպանության, պատմության և ազգային մշակույթի տարրերին ծանոթացումը.
5
հայրենիքի նկատմամբ սիրո և նվիրվածության զգացում ձևավորելը.
6) 
աշխատանքային տարրական կարողությունների և հմտությունների ձեռքբերումը.
7)
դպրոցական ուսուցման նախապատրաստումը:

2.Նախադպրոցական կրթության ծրագրերի իրականացման գործում գլխավոր դերը պատկանում է ընտանիքին: Պետությունը պայմաններ է ստեղծում ընտանիքում երեխաների դաստիարակությունը կազմակերպելու համար:
3. 
Ընտանիքին աջակցելու համար պետությունն ստեղծում է նախադպրոցական հիմնարկներ` տարբերակված ծրագրերով մսուր-մանկապարտեզներ և մանկապարտեզներ:
 
<<Նախադպրոցական կրթության մասին>> ՀՀ օրենքին համաձայն.
 
 Նախադպրոցական տարիքը
1. երեխայի ֆիզիկական, հոգեբանական եւ սոցիալական կայացման ժամանակաշրջանն է:
2. նախադպրոցական տարիքային փուլերն են՝
 
ա) վաղ տարիք` մինչեւ 3 տարեկան.
բ) կրտսեր նախադպրոցական` 3-ից մինչեւ 5 տարեկան.
գ) ավագ նախադպրոցական` 5-ից մինչեւ 6 տարեկան:
 
Նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունում երեխաների խմբերի համալրումը, որպես կանոն, իրականացվում է տարիքային, ընտանեկան եւազգակցական հատկանիշներով:
 
Նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունների խմբերի խտությունը սահմանում է կրթության պետական կառավարման լիազորվածմ արմինը: 


Խմբերի թիվը` 1 (խառը)
Երեխաների թիվը` 125

Ավագ խմբի (5-6 տարեկան) երեխաների թիվը` 4
Կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեն` 0 երեխա

Մանկավարժների թիվը` 1
Ջեռուցումը` այլ /վառ. 

<<Արծվանիկի մանկապարտեզ>> համայնքային ոչ առևտրային կազմակերպություն

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, 3301, գ. Արծվանիկ (Կապանի տարածաշրջան)

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Համայնքային ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Թերեզա Գրիգորյան

 Կրթության բնագավառում պետական քաղաքականության սկզբունքներն են`

1)      կրթության մարդասիրական բնույթը,
համամարդկային արժեքների, մարդու կյանքի ու առողջության, անհատի ազատ և համակողմանի զարգացման առաջնայնությունը,
 քաղաքացիական գիտակցության,
ազգային արժանապատվության, հայրենասիրության, օրինականության և բնապահպանական աշխարհայացքի դաստիարակությունը.
2) կրթության մատչելիությունը, շարունակականությունը, հաջորդականությունը և համապատասխանությունը սովորողների զարգացման մակարդակին, առանձնահատկություններին ու պատրաստականության աստիճանին` պետական պարտադիր նվազագույնի ապահովմամբ.
3) կրթության բնագավառում ժողովրդավարության սկզբունքների ապահովումը.
4) միջազգային կրթական համակարգում ինտեգրացումը.
5) սփյուռքում հայապահպան կրթական գործունեությանն աջակցելը.
6) ուսումնական հաստատություններում կրթության աշխարհիկ բնույթը.
7) ուսումնական հաստատությունների ողջամիտ ինքնավարությունը.
8) պետական և ոչ պետական ուսումնական հաստատություններում քաղաքացիների կրթություն ստանալու հնարավորությունների երաշխավորումը.
9) ուսումնական հաստատությունների ու դրանց կողմից տրվող ավարտական փաստաթղթերի իրավահավասար կարգավիճակի ապահովումը:

Հայաստանի Հանրապետությունն ապահովում է կրթության իրավունք` անկախ ազգությունից, ռասայից, սեռից, լեզվից, դավանանքից, քաղաքական կամ այլ հայացքներից, սոցիալական ծագումից, գույքային դրությունից կամ այլ հանգամանքներից:
 
Պետությունը անհրաժեշտ պայմաններ է ստեղծում կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեցողք աղաքացիների զարգացման առանձնահատկություններին համապատասխան կրթություն ստանալուև սոցիալական հարմարվածություն նապահովելու նպատակով:

Հանրակրթական ծրագրերը նպատակաուղղված են անհատի համակողմանի զարգացմանը, նրա աշխարհայացքի ձևավորմանը, նախասիրություններին, հակումներին և ընդունակություններին համապատասխան մասնագիտական ծրագրերի ընտրության և յուրացման համար հիմքերի ստեղծմանը:
Հանրակրթական հիմնական ծրագրերն են`
1) նախադպրոցական.
2)
տարրական (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ).
3)
հիմնական (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ).
4)
միջնակարգ (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ):

<<Կրթության մասին>> ՀՀ օրենքին համապատասխան` նախադպրոցական ուսումնական հաստատություններում սովորողների ընդունելության պահանջները սահմանում է հիմնադիրը`հաշվի առնելով ուսումնական հաստատության առանձնահատկությունները,
 
 Ուսումնական հաստատությունը պարտավոր է դիմորդներին և նրանց ծնողներին (կամ նրանց օրինական ներկայացուցիչներին) ծանոթացնել ուսումնական հաստատության կանոնադրությանը և կրթության գործընթացը կարգավորող մյուս փաստաթղթերին:
 
1. Նախադպրոցական կրթության հիմնական խնդիրներն են`
1)
երեխայիֆ իզիկական, բարոյական և մտավոր զարգացմանհ իմքերի ստեղծումը.
2
մայրենիլ եզվով հաղորդակցվելու և այդ հիմքի վրա օտարլ եզուների ուսումնասիրման նախադրյալների ապահովումը.
3)
 հաշվելու տարրական կարողությունների զարգացումը.
4)
վարվեցողության տարրական կանոններին, հայրենի բնության և բնապահպանության, պատմության և ազգային մշակույթի տարրերին ծանոթացումը.
5
հայրենիքի նկատմամբ սիրո և նվիրվածության զգացում ձևավորելը.
6) 
աշխատանքային տարրական կարողությունների և հմտությունների ձեռքբերումը.
7)
դպրոցական ուսուցման նախապատրաստումը:

2.Նախադպրոցական կրթության ծրագրերի իրականացման գործում գլխավոր դերը պատկանում է ընտանիքին: Պետությունը պայմաններ է ստեղծում ընտանիքում երեխաների դաստիարակությունը կազմակերպելու համար:
3. 
Ընտանիքին աջակցելու համար պետությունն ստեղծում է նախադպրոցական հիմնարկներ` տարբերակված ծրագրերով մսուր-մանկապարտեզներ և մանկապարտեզներ:
 
<<Նախադպրոցական կրթության մասին>> ՀՀ օրենքին համաձայն.
 
 Նախադպրոցական տարիքը
1. երեխայի ֆիզիկական, հոգեբանական եւ սոցիալական կայացման ժամանակաշրջանն է:
2. նախադպրոցական տարիքային փուլերն են՝
 
ա) վաղ տարիք` մինչեւ 3 տարեկան.
բ) կրտսեր նախադպրոցական` 3-ից մինչեւ 5 տարեկան.
գ) ավագ նախադպրոցական` 5-ից մինչեւ 6 տարեկան:
 
Նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունում երեխաների խմբերի համալրումը, որպես կանոն, իրականացվում է տարիքային, ընտանեկան եւազգակցական հատկանիշներով:
 
Նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունների խմբերի խտությունը սահմանում է կրթության պետական կառավարման լիազորվածմ արմինը: 
 
Խմբերի թիվը` 1 (խառը)
Երեխաների թիվը` 10
Ավագ խմբի (5-6 տարեկան) երեխաների թիվը` 3
Կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեն` 0 երեխա

Մանկավարժների թիվը` 2
Ջեռուցումը` այլ /փայտով/ 

<<Բռնակոթի համայնքի նախադպրոցական ուսումնական հաստատություն>> ՀՈԱԿ

Հեռ.` (+374 283) 94241

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Բռնակոթ (Սիսիանի տարածաշրջան)

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Համայնքային ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Անուշիկ Մկրտչյան

Կրթության բնագավառում պետական քաղաքականության սկզբունքներն են`

1)      կրթության մարդասիրական բնույթը,
համամարդկային արժեքների, մարդու կյանքի ու առողջության, անհատի ազատ և համակողմանի զարգացման առաջնայնությունը,
 քաղաքացիական գիտակցության,
ազգային արժանապատվության, հայրենասիրության, օրինականության և բնապահպանական աշխարհայացքի դաստիարակությունը.
2) կրթության մատչելիությունը, շարունակականությունը, հաջորդականությունը և համապատասխանությունը սովորողների զարգացման մակարդակին, առանձնահատկություններին ու պատրաստականության աստիճանին` պետական պարտադիր նվազագույնի ապահովմամբ.
3) կրթության բնագավառում ժողովրդավարության սկզբունքների ապահովումը.
4) միջազգային կրթական համակարգում ինտեգրացումը.
5) սփյուռքում հայապահպան կրթական գործունեությանն աջակցելը.
6) ուսումնական հաստատություններում կրթության աշխարհիկ բնույթը.
7) ուսումնական հաստատությունների ողջամիտ ինքնավարությունը.
8) պետական և ոչ պետական ուսումնական հաստատություններում քաղաքացիների կրթություն ստանալու հնարավորությունների երաշխավորումը.
9) ուսումնական հաստատությունների ու դրանց կողմից տրվող ավարտական փաստաթղթերի իրավահավասար կարգավիճակի ապահովումը:

Հայաստանի Հանրապետությունն ապահովում է կրթության իրավունք` անկախ ազգությունից, ռասայից, սեռից, լեզվից, դավանանքից, քաղաքական կամ այլ հայացքներից, սոցիալական ծագումից, գույքային դրությունից կամ այլ հանգամանքներից:
 
Պետությունը անհրաժեշտ պայմաններ է ստեղծում կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեցողք աղաքացիների զարգացման առանձնահատկություններին համապատասխան կրթություն ստանալուև սոցիալական հարմարվածություն նապահովելու նպատակով:

Հանրակրթական ծրագրերը նպատակաուղղված են անհատի համակողմանի զարգացմանը, նրա աշխարհայացքի ձևավորմանը, նախասիրություններին, հակումներին և ընդունակություններին համապատասխան մասնագիտական ծրագրերի ընտրության և յուրացման համար հիմքերի ստեղծմանը:
Հանրակրթական հիմնական ծրագրերն են`
1) նախադպրոցական.
2)
տարրական (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ).
3)
հիմնական (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ).
4)
միջնակարգ (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ):

<<Կրթության մասին>> ՀՀ օրենքին համապատասխան` նախադպրոցական ուսումնական հաստատություններում սովորողների ընդունելության պահանջները սահմանում է հիմնադիրը`հաշվի առնելով ուսումնական հաստատության առանձնահատկությունները,
 
 Ուսումնական հաստատությունը պարտավոր է դիմորդներին և նրանց ծնողներին (կամ նրանց օրինական ներկայացուցիչներին) ծանոթացնել ուսումնական հաստատության կանոնադրությանը և կրթության գործընթացը կարգավորող մյուս փաստաթղթերին:
 
1. Նախադպրոցական կրթության հիմնական խնդիրներն են`
1)
երեխայիֆ իզիկական, բարոյական և մտավոր զարգացմանհ իմքերի ստեղծումը.
2
մայրենիլ եզվով հաղորդակցվելու և այդ հիմքի վրա օտարլ եզուների ուսումնասիրման նախադրյալների ապահովումը.
3)
 հաշվելու տարրական կարողությունների զարգացումը.
4)
վարվեցողության տարրական կանոններին, հայրենի բնության և բնապահպանության, պատմության և ազգային մշակույթի տարրերին ծանոթացումը.
5
հայրենիքի նկատմամբ սիրո և նվիրվածության զգացում ձևավորելը.
6) 
աշխատանքային տարրական կարողությունների և հմտությունների ձեռքբերումը.
7)
դպրոցական ուսուցման նախապատրաստումը:

2.Նախադպրոցական կրթության ծրագրերի իրականացման գործում գլխավոր դերը պատկանում է ընտանիքին: Պետությունը պայմաններ է ստեղծում ընտանիքում երեխաների դաստիարակությունը կազմակերպելու համար:
3. 
Ընտանիքին աջակցելու համար պետությունն ստեղծում է նախադպրոցական հիմնարկներ` տարբերակված ծրագրերով մսուր-մանկապարտեզներ և մանկապարտեզներ:
 
<<Նախադպրոցական կրթության մասին>> ՀՀ օրենքին համաձայն.
 
 Նախադպրոցական տարիքը
1. երեխայի ֆիզիկական, հոգեբանական եւ սոցիալական կայացման ժամանակաշրջանն է:
2. նախադպրոցական տարիքային փուլերն են՝
 
ա) վաղ տարիք` մինչեւ 3 տարեկան.
բ) կրտսեր նախադպրոցական` 3-ից մինչեւ 5 տարեկան.
գ) ավագ նախադպրոցական` 5-ից մինչեւ 6 տարեկան:
 
Նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունում երեխաների խմբերի համալրումը, որպես կանոն, իրականացվում է տարիքային, ընտանեկան եւազգակցական հատկանիշներով:
 
Նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունների խմբերի խտությունը սահմանում է կրթության պետական կառավարման լիազորվածմ արմինը: 


Խմբերի թիվը` 2
Երեխաների թիվը` 45
Ավագ խմբի (5-6 տարեկան) երեխաների թիվը` 22
Կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեն` 0 երեխա

Մանկավարժների թիվը` 5
Ջեռուցումը` լոկալ /բաքսի
 

<<Դավիթբեկի մանկապարտեզ>> համայնքային ոչ առևտրային կազմակերպություն

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, 3301, գ. Դավիթբեկ (Կապանի տարածաշրջան)

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Համայնքային ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Նունուֆար Արզումանյան

Կրթության բնագավառում պետական քաղաքականության սկզբունքներն են`

1)      կրթության մարդասիրական բնույթը,
համամարդկային արժեքների, մարդու կյանքի ու առողջության, անհատի ազատ և համակողմանի զարգացման առաջնայնությունը,
 քաղաքացիական գիտակցության,
ազգային արժանապատվության, հայրենասիրության, օրինականության և բնապահպանական աշխարհայացքի դաստիարակությունը.
2) կրթության մատչելիությունը, շարունակականությունը, հաջորդականությունը և համապատասխանությունը սովորողների զարգացման մակարդակին, առանձնահատկություններին ու պատրաստականության աստիճանին` պետական պարտադիր նվազագույնի ապահովմամբ.
3) կրթության բնագավառում ժողովրդավարության սկզբունքների ապահովումը.
4) միջազգային կրթական համակարգում ինտեգրացումը.
5) սփյուռքում հայապահպան կրթական գործունեությանն աջակցելը.
6) ուսումնական հաստատություններում կրթության աշխարհիկ բնույթը.
7) ուսումնական հաստատությունների ողջամիտ ինքնավարությունը.
8) պետական և ոչ պետական ուսումնական հաստատություններում քաղաքացիների կրթություն ստանալու հնարավորությունների երաշխավորումը.
9) ուսումնական հաստատությունների ու դրանց կողմից տրվող ավարտական փաստաթղթերի իրավահավասար կարգավիճակի ապահովումը:

Հայաստանի Հանրապետությունն ապահովում է կրթության իրավունք` անկախ ազգությունից, ռասայից, սեռից, լեզվից, դավանանքից, քաղաքական կամ այլ հայացքներից, սոցիալական ծագումից, գույքային դրությունից կամ այլ հանգամանքներից:
 
Պետությունը անհրաժեշտ պայմաններ է ստեղծում կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեցողք աղաքացիների զարգացման առանձնահատկություններին համապատասխան կրթություն ստանալուև սոցիալական հարմարվածություն նապահովելու նպատակով:

Հանրակրթական ծրագրերը նպատակաուղղված են անհատի համակողմանի զարգացմանը, նրա աշխարհայացքի ձևավորմանը, նախասիրություններին, հակումներին և ընդունակություններին համապատասխան մասնագիտական ծրագրերի ընտրության և յուրացման համար հիմքերի ստեղծմանը:
Հանրակրթական հիմնական ծրագրերն են`
1) նախադպրոցական.
2)
տարրական (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ).
3)
հիմնական (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ).
4)
միջնակարգ (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ):

<<Կրթության մասին>> ՀՀ օրենքին համապատասխան` նախադպրոցական ուսումնական հաստատություններում սովորողների ընդունելության պահանջները սահմանում է հիմնադիրը`հաշվի առնելով ուսումնական հաստատության առանձնահատկությունները,
 
 Ուսումնական հաստատությունը պարտավոր է դիմորդներին և նրանց ծնողներին (կամ նրանց օրինական ներկայացուցիչներին) ծանոթացնել ուսումնական հաստատության կանոնադրությանը և կրթության գործընթացը կարգավորող մյուս փաստաթղթերին:
 
1. Նախադպրոցական կրթության հիմնական խնդիրներն են`
1)
երեխայիֆ իզիկական, բարոյական և մտավոր զարգացմանհ իմքերի ստեղծումը.
2
մայրենիլ եզվով հաղորդակցվելու և այդ հիմքի վրա օտարլ եզուների ուսումնասիրման նախադրյալների ապահովումը.
3)
 հաշվելու տարրական կարողությունների զարգացումը.
4)
վարվեցողության տարրական կանոններին, հայրենի բնության և բնապահպանության, պատմության և ազգային մշակույթի տարրերին ծանոթացումը.
5
հայրենիքի նկատմամբ սիրո և նվիրվածության զգացում ձևավորելը.
6) 
աշխատանքային տարրական կարողությունների և հմտությունների ձեռքբերումը.
7)
դպրոցական ուսուցման նախապատրաստումը:

2.Նախադպրոցական կրթության ծրագրերի իրականացման գործում գլխավոր դերը պատկանում է ընտանիքին: Պետությունը պայմաններ է ստեղծում ընտանիքում երեխաների դաստիարակությունը կազմակերպելու համար:
3. 
Ընտանիքին աջակցելու համար պետությունն ստեղծում է նախադպրոցական հիմնարկներ` տարբերակված ծրագրերով մսուր-մանկապարտեզներ և մանկապարտեզներ:
 
<<Նախադպրոցական կրթության մասին>> ՀՀ օրենքին համաձայն.
 
 Նախադպրոցական տարիքը
1. երեխայի ֆիզիկական, հոգեբանական եւ սոցիալական կայացման ժամանակաշրջանն է:
2. նախադպրոցական տարիքային փուլերն են՝
 
ա) վաղ տարիք` մինչեւ 3 տարեկան.
բ) կրտսեր նախադպրոցական` 3-ից մինչեւ 5 տարեկան.
գ) ավագ նախադպրոցական` 5-ից մինչեւ 6 տարեկան:
 
Նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունում երեխաների խմբերի համալրումը, որպես կանոն, իրականացվում է տարիքային, ընտանեկան եւազգակցական հատկանիշներով:
 
Նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունների խմբերի խտությունը սահմանում է կրթության պետական կառավարման լիազորվածմ արմինը: 


Խմբերի թիվը` 1 (խառը)
Երեխաների թիվը` 16
Ավագ խմբի (5-6 տարեկան) երեխաների թիվը` 3
Կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեն` 0 երեխա

Մանկավարժների թիվը` 3
Ջեռուցումը` այլ /փայտով/ 

<<Դարբաս համայնքի նախադպրոցական ուսումնական հաստհաստատություն>> համայնքային ոչ առևտրային կազմակերպություն

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Դարբաս (Սիսիանի տարածաշրջան)

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Համայնքային ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Անժելա Առաքելյան

Կրթության բնագավառում պետական քաղաքականության սկզբունքներն են`

1)      կրթության մարդասիրական բնույթը,
համամարդկային արժեքների, մարդու կյանքի ու առողջության, անհատի ազատ և համակողմանի զարգացման առաջնայնությունը,
 քաղաքացիական գիտակցության,
ազգային արժանապատվության, հայրենասիրության, օրինականության և բնապահպանական աշխարհայացքի դաստիարակությունը.
2) կրթության մատչելիությունը, շարունակականությունը, հաջորդականությունը և համապատասխանությունը սովորողների զարգացման մակարդակին, առանձնահատկություններին ու պատրաստականության աստիճանին` պետական պարտադիր նվազագույնի ապահովմամբ.
3) կրթության բնագավառում ժողովրդավարության սկզբունքների ապահովումը.
4) միջազգային կրթական համակարգում ինտեգրացումը.
5) սփյուռքում հայապահպան կրթական գործունեությանն աջակցելը.
6) ուսումնական հաստատություններում կրթության աշխարհիկ բնույթը.
7) ուսումնական հաստատությունների ողջամիտ ինքնավարությունը.
8) պետական և ոչ պետական ուսումնական հաստատություններում քաղաքացիների կրթություն ստանալու հնարավորությունների երաշխավորումը.
9) ուսումնական հաստատությունների ու դրանց կողմից տրվող ավարտական փաստաթղթերի իրավահավասար կարգավիճակի ապահովումը:

Հայաստանի Հանրապետությունն ապահովում է կրթության իրավունք` անկախ ազգությունից, ռասայից, սեռից, լեզվից, դավանանքից, քաղաքական կամ այլ հայացքներից, սոցիալական ծագումից, գույքային դրությունից կամ այլ հանգամանքներից:
 
Պետությունը անհրաժեշտ պայմաններ է ստեղծում կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեցողք աղաքացիների զարգացման առանձնահատկություններին համապատասխան կրթություն ստանալուև սոցիալական հարմարվածություն նապահովելու նպատակով:

Հանրակրթական ծրագրերը նպատակաուղղված են անհատի համակողմանի զարգացմանը, նրա աշխարհայացքի ձևավորմանը, նախասիրություններին, հակումներին և ընդունակություններին համապատասխան մասնագիտական ծրագրերի ընտրության և յուրացման համար հիմքերի ստեղծմանը:
Հանրակրթական հիմնական ծրագրերն են`
1) նախադպրոցական.
2)
տարրական (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ).
3)
հիմնական (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ).
4)
միջնակարգ (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ):

<<Կրթության մասին>> ՀՀ օրենքին համապատասխան` նախադպրոցական ուսումնական հաստատություններում սովորողների ընդունելության պահանջները սահմանում է հիմնադիրը`հաշվի առնելով ուսումնական հաստատության առանձնահատկությունները,
 
 Ուսումնական հաստատությունը պարտավոր է դիմորդներին և նրանց ծնողներին (կամ նրանց օրինական ներկայացուցիչներին) ծանոթացնել ուսումնական հաստատության կանոնադրությանը և կրթության գործընթացը կարգավորող մյուս փաստաթղթերին:
 
1. Նախադպրոցական կրթության հիմնական խնդիրներն են`
1)
երեխայիֆ իզիկական, բարոյական և մտավոր զարգացմանհ իմքերի ստեղծումը.
2
մայրենիլ եզվով հաղորդակցվելու և այդ հիմքի վրա օտարլ եզուների ուսումնասիրման նախադրյալների ապահովումը.
3)
 հաշվելու տարրական կարողությունների զարգացումը.
4)
վարվեցողության տարրական կանոններին, հայրենի բնության և բնապահպանության, պատմության և ազգային մշակույթի տարրերին ծանոթացումը.
5
հայրենիքի նկատմամբ սիրո և նվիրվածության զգացում ձևավորելը.
6) 
աշխատանքային տարրական կարողությունների և հմտությունների ձեռքբերումը.
7)
դպրոցական ուսուցման նախապատրաստումը:

2.Նախադպրոցական կրթության ծրագրերի իրականացման գործում գլխավոր դերը պատկանում է ընտանիքին: Պետությունը պայմաններ է ստեղծում ընտանիքում երեխաների դաստիարակությունը կազմակերպելու համար:
3. 
Ընտանիքին աջակցելու համար պետությունն ստեղծում է նախադպրոցական հիմնարկներ` տարբերակված ծրագրերով մսուր-մանկապարտեզներ և մանկապարտեզներ:
 
<<Նախադպրոցական կրթության մասին>> ՀՀ օրենքին համաձայն.
 
 Նախադպրոցական տարիքը
1. երեխայի ֆիզիկական, հոգեբանական եւ սոցիալական կայացման ժամանակաշրջանն է:
2. նախադպրոցական տարիքային փուլերն են՝
 
ա) վաղ տարիք` մինչեւ 3 տարեկան.
բ) կրտսեր նախադպրոցական` 3-ից մինչեւ 5 տարեկան.
գ) ավագ նախադպրոցական` 5-ից մինչեւ 6 տարեկան:
 
Նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունում երեխաների խմբերի համալրումը, որպես կանոն, իրականացվում է տարիքային, ընտանեկան եւազգակցական հատկանիշներով:
 
Նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունների խմբերի խտությունը սահմանում է կրթության պետական կառավարման լիազորվածմ արմինը: 


Խմբերի թիվը` 1 (խառը)
Երեխաների թիվը` 14
Ավագ խմբի (5-6 տարեկան) երեխաների թիվը` 4
Կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեն` 0 երեխա

Մանկավարժների թիվը` 2
Ջեռուցումը` այլ /վառ.

<<Լեռնաձորի մանկապարտեզ>> համայնքային ոչ առևտրային կազմակերպություն

Հեռ.` (+374 285) 61468

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Լեռնաձոր (Կապանի տարածաշրջան)

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Համայնքային ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Նունե Առաքելյան

Կրթության բնագավառում պետական քաղաքականության սկզբունքներն են`

1)      կրթության մարդասիրական բնույթը,
համամարդկային արժեքների, մարդու կյանքի ու առողջության, անհատի ազատ և համակողմանի զարգացման առաջնայնությունը,
 քաղաքացիական գիտակցության,
ազգային արժանապատվության, հայրենասիրության, օրինականության և բնապահպանական աշխարհայացքի դաստիարակությունը.
2) կրթության մատչելիությունը, շարունակականությունը, հաջորդականությունը և համապատասխանությունը սովորողների զարգացման մակարդակին, առանձնահատկություններին ու պատրաստականության աստիճանին` պետական պարտադիր նվազագույնի ապահովմամբ.
3) կրթության բնագավառում ժողովրդավարության սկզբունքների ապահովումը.
4) միջազգային կրթական համակարգում ինտեգրացումը.
5) սփյուռքում հայապահպան կրթական գործունեությանն աջակցելը.
6) ուսումնական հաստատություններում կրթության աշխարհիկ բնույթը.
7) ուսումնական հաստատությունների ողջամիտ ինքնավարությունը.
8) պետական և ոչ պետական ուսումնական հաստատություններում քաղաքացիների կրթություն ստանալու հնարավորությունների երաշխավորումը.
9) ուսումնական հաստատությունների ու դրանց կողմից տրվող ավարտական փաստաթղթերի իրավահավասար կարգավիճակի ապահովումը:

Հայաստանի Հանրապետությունն ապահովում է կրթության իրավունք` անկախ ազգությունից, ռասայից, սեռից, լեզվից, դավանանքից, քաղաքական կամ այլ հայացքներից, սոցիալական ծագումից, գույքային դրությունից կամ այլ հանգամանքներից:
 
Պետությունը անհրաժեշտ պայմաններ է ստեղծում կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեցողք աղաքացիների զարգացման առանձնահատկություններին համապատասխան կրթություն ստանալուև սոցիալական հարմարվածություն նապահովելու նպատակով:

Հանրակրթական ծրագրերը նպատակաուղղված են անհատի համակողմանի զարգացմանը, նրա աշխարհայացքի ձևավորմանը, նախասիրություններին, հակումներին և ընդունակություններին համապատասխան մասնագիտական ծրագրերի ընտրության և յուրացման համար հիմքերի ստեղծմանը:
Հանրակրթական հիմնական ծրագրերն են`
1) նախադպրոցական.
2)
տարրական (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ).
3)
հիմնական (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ).
4)
միջնակարգ (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ):

<<Կրթության մասին>> ՀՀ օրենքին համապատասխան` նախադպրոցական ուսումնական հաստատություններում սովորողների ընդունելության պահանջները սահմանում է հիմնադիրը`հաշվի առնելով ուսումնական հաստատության առանձնահատկությունները,
 
 Ուսումնական հաստատությունը պարտավոր է դիմորդներին և նրանց ծնողներին (կամ նրանց օրինական ներկայացուցիչներին) ծանոթացնել ուսումնական հաստատության կանոնադրությանը և կրթության գործընթացը կարգավորող մյուս փաստաթղթերին:
 
1. Նախադպրոցական կրթության հիմնական խնդիրներն են`
1)
երեխայիֆ իզիկական, բարոյական և մտավոր զարգացմանհ իմքերի ստեղծումը.
2
մայրենիլ եզվով հաղորդակցվելու և այդ հիմքի վրա օտարլ եզուների ուսումնասիրման նախադրյալների ապահովումը.
3)
 հաշվելու տարրական կարողությունների զարգացումը.
4)
վարվեցողության տարրական կանոններին, հայրենի բնության և բնապահպանության, պատմության և ազգային մշակույթի տարրերին ծանոթացումը.
5
հայրենիքի նկատմամբ սիրո և նվիրվածության զգացում ձևավորելը.
6) 
աշխատանքային տարրական կարողությունների և հմտությունների ձեռքբերումը.
7)
դպրոցական ուսուցման նախապատրաստումը:

2.Նախադպրոցական կրթության ծրագրերի իրականացման գործում գլխավոր դերը պատկանում է ընտանիքին: Պետությունը պայմաններ է ստեղծում ընտանիքում երեխաների դաստիարակությունը կազմակերպելու համար:
3. 
Ընտանիքին աջակցելու համար պետությունն ստեղծում է նախադպրոցական հիմնարկներ` տարբերակված ծրագրերով մսուր-մանկապարտեզներ և մանկապարտեզներ:
 
<<Նախադպրոցական կրթության մասին>> ՀՀ օրենքին համաձայն.
 
 Նախադպրոցական տարիքը
1. երեխայի ֆիզիկական, հոգեբանական եւ սոցիալական կայացման ժամանակաշրջանն է:
2. նախադպրոցական տարիքային փուլերն են՝
 
ա) վաղ տարիք` մինչեւ 3 տարեկան.
բ) կրտսեր նախադպրոցական` 3-ից մինչեւ 5 տարեկան.
գ) ավագ նախադպրոցական` 5-ից մինչեւ 6 տարեկան:
 
Նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունում երեխաների խմբերի համալրումը, որպես կանոն, իրականացվում է տարիքային, ընտանեկան եւազգակցական հատկանիշներով:
 
Նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունների խմբերի խտությունը սահմանում է կրթության պետական կառավարման լիազորվածմ արմինը: 


Խմբերի թիվը` 1 (խառը)
Երեխաների թիվը` 10
Ավագ խմբի (5-6 տարեկան) երեխաների թիվը` 1
Կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեն` 0 երեխա

Մանկավարժների թիվը` 1
 

<<Լորի նախադպրոցական ուսումնական հաստատություն>>

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, գ. Լոր (Սիսիանի տարածաշրջան)

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Համայնքային ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Լիանա Գրիգորյան

Կրթության բնագավառում պետական քաղաքականության սկզբունքներն են`

1)      կրթության մարդասիրական բնույթը,
համամարդկային արժեքների, մարդու կյանքի ու առողջության, անհատի ազատ և համակողմանի զարգացման առաջնայնությունը,
 քաղաքացիական գիտակցության,
ազգային արժանապատվության, հայրենասիրության, օրինականության և բնապահպանական աշխարհայացքի դաստիարակությունը.
2) կրթության մատչելիությունը, շարունակականությունը, հաջորդականությունը և համապատասխանությունը սովորողների զարգացման մակարդակին, առանձնահատկություններին ու պատրաստականության աստիճանին` պետական պարտադիր նվազագույնի ապահովմամբ.
3) կրթության բնագավառում ժողովրդավարության սկզբունքների ապահովումը.
4) միջազգային կրթական համակարգում ինտեգրացումը.
5) սփյուռքում հայապահպան կրթական գործունեությանն աջակցելը.
6) ուսումնական հաստատություններում կրթության աշխարհիկ բնույթը.
7) ուսումնական հաստատությունների ողջամիտ ինքնավարությունը.
8) պետական և ոչ պետական ուսումնական հաստատություններում քաղաքացիների կրթություն ստանալու հնարավորությունների երաշխավորումը.
9) ուսումնական հաստատությունների ու դրանց կողմից տրվող ավարտական փաստաթղթերի իրավահավասար կարգավիճակի ապահովումը:

Հայաստանի Հանրապետությունն ապահովում է կրթության իրավունք` անկախ ազգությունից, ռասայից, սեռից, լեզվից, դավանանքից, քաղաքական կամ այլ հայացքներից, սոցիալական ծագումից, գույքային դրությունից կամ այլ հանգամանքներից:
 
Պետությունը անհրաժեշտ պայմաններ է ստեղծում կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեցողք աղաքացիների զարգացման առանձնահատկություններին համապատասխան կրթություն ստանալուև սոցիալական հարմարվածություն նապահովելու նպատակով:

Հանրակրթական ծրագրերը նպատակաուղղված են անհատի համակողմանի զարգացմանը, նրա աշխարհայացքի ձևավորմանը, նախասիրություններին, հակումներին և ընդունակություններին համապատասխան մասնագիտական ծրագրերի ընտրության և յուրացման համար հիմքերի ստեղծմանը:
Հանրակրթական հիմնական ծրագրերն են`
1) նախադպրոցական.
2)
տարրական (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ).
3)
հիմնական (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ).
4)
միջնակարգ (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ):

<<Կրթության մասին>> ՀՀ օրենքին համապատասխան` նախադպրոցական ուսումնական հաստատություններում սովորողների ընդունելության պահանջները սահմանում է հիմնադիրը`հաշվի առնելով ուսումնական հաստատության առանձնահատկությունները,
 
 Ուսումնական հաստատությունը պարտավոր է դիմորդներին և նրանց ծնողներին (կամ նրանց օրինական ներկայացուցիչներին) ծանոթացնել ուսումնական հաստատության կանոնադրությանը և կրթության գործընթացը կարգավորող մյուս փաստաթղթերին:
 
1. Նախադպրոցական կրթության հիմնական խնդիրներն են`
1)
երեխայիֆ իզիկական, բարոյական և մտավոր զարգացմանհ իմքերի ստեղծումը.
2
մայրենիլ եզվով հաղորդակցվելու և այդ հիմքի վրա օտարլ եզուների ուսումնասիրման նախադրյալների ապահովումը.
3)
 հաշվելու տարրական կարողությունների զարգացումը.
4)
վարվեցողության տարրական կանոններին, հայրենի բնության և բնապահպանության, պատմության և ազգային մշակույթի տարրերին ծանոթացումը.
5
հայրենիքի նկատմամբ սիրո և նվիրվածության զգացում ձևավորելը.
6) 
աշխատանքային տարրական կարողությունների և հմտությունների ձեռքբերումը.
7)
դպրոցական ուսուցման նախապատրաստումը:

2.Նախադպրոցական կրթության ծրագրերի իրականացման գործում գլխավոր դերը պատկանում է ընտանիքին: Պետությունը պայմաններ է ստեղծում ընտանիքում երեխաների դաստիարակությունը կազմակերպելու համար:
3. 
Ընտանիքին աջակցելու համար պետությունն ստեղծում է նախադպրոցական հիմնարկներ` տարբերակված ծրագրերով մսուր-մանկապարտեզներ և մանկապարտեզներ:
 
<<Նախադպրոցական կրթության մասին>> ՀՀ օրենքին համաձայն.
 
 Նախադպրոցական տարիքը
1. երեխայի ֆիզիկական, հոգեբանական եւ սոցիալական կայացման ժամանակաշրջանն է:
2. նախադպրոցական տարիքային փուլերն են՝
 
ա) վաղ տարիք` մինչեւ 3 տարեկան.
բ) կրտսեր նախադպրոցական` 3-ից մինչեւ 5 տարեկան.
գ) ավագ նախադպրոցական` 5-ից մինչեւ 6 տարեկան:
 
Նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունում երեխաների խմբերի համալրումը, որպես կանոն, իրականացվում է տարիքային, ընտանեկան եւազգակցական հատկանիշներով:
 
Նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունների խմբերի խտությունը սահմանում է կրթության պետական կառավարման լիազորվածմ արմինը: 


Խմբերի թիվը` 1 (խառը)
Երեխաների թիվը` 14
Ավագ խմբի (5-6 տարեկան) երեխաների թիվը` 4
Կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեն` 0 երեխա

Մանկավարժների թիվը` 2
Ջեռուցումը` լոկալ/է.լ. փեչ
 

<<Ծավի մանկապարտեզ>> համայնքային ոչ առևտրային կազմակերպություն

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, 3301, գ. Ծավ (Կապանի տարածաշրջան)

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Համայնքային ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Լարիսա Գևորգյան

Կրթության բնագավառում պետական քաղաքականության սկզբունքներն են`

1)      կրթության մարդասիրական բնույթը,
համամարդկային արժեքների, մարդու կյանքի ու առողջության, անհատի ազատ և համակողմանի զարգացման առաջնայնությունը,
 քաղաքացիական գիտակցության,
ազգային արժանապատվության, հայրենասիրության, օրինականության և բնապահպանական աշխարհայացքի դաստիարակությունը.
2) կրթության մատչելիությունը, շարունակականությունը, հաջորդականությունը և համապատասխանությունը սովորողների զարգացման մակարդակին, առանձնահատկություններին ու պատրաստականության աստիճանին` պետական պարտադիր նվազագույնի ապահովմամբ.
3) կրթության բնագավառում ժողովրդավարության սկզբունքների ապահովումը.
4) միջազգային կրթական համակարգում ինտեգրացումը.
5) սփյուռքում հայապահպան կրթական գործունեությանն աջակցելը.
6) ուսումնական հաստատություններում կրթության աշխարհիկ բնույթը.
7) ուսումնական հաստատությունների ողջամիտ ինքնավարությունը.
8) պետական և ոչ պետական ուսումնական հաստատություններում քաղաքացիների կրթություն ստանալու հնարավորությունների երաշխավորումը.
9) ուսումնական հաստատությունների ու դրանց կողմից տրվող ավարտական փաստաթղթերի իրավահավասար կարգավիճակի ապահովումը:

Հայաստանի Հանրապետությունն ապահովում է կրթության իրավունք` անկախ ազգությունից, ռասայից, սեռից, լեզվից, դավանանքից, քաղաքական կամ այլ հայացքներից, սոցիալական ծագումից, գույքային դրությունից կամ այլ հանգամանքներից:
 
Պետությունը անհրաժեշտ պայմաններ է ստեղծում կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեցողք աղաքացիների զարգացման առանձնահատկություններին համապատասխան կրթություն ստանալուև սոցիալական հարմարվածություն նապահովելու նպատակով:

Հանրակրթական ծրագրերը նպատակաուղղված են անհատի համակողմանի զարգացմանը, նրա աշխարհայացքի ձևավորմանը, նախասիրություններին, հակումներին և ընդունակություններին համապատասխան մասնագիտական ծրագրերի ընտրության և յուրացման համար հիմքերի ստեղծմանը:
Հանրակրթական հիմնական ծրագրերն են`
1) նախադպրոցական.
2)
տարրական (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ).
3)
հիմնական (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ).
4)
միջնակարգ (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ):

<<Կրթության մասին>> ՀՀ օրենքին համապատասխան` նախադպրոցական ուսումնական հաստատություններում սովորողների ընդունելության պահանջները սահմանում է հիմնադիրը`հաշվի առնելով ուսումնական հաստատության առանձնահատկությունները,
 
 Ուսումնական հաստատությունը պարտավոր է դիմորդներին և նրանց ծնողներին (կամ նրանց օրինական ներկայացուցիչներին) ծանոթացնել ուսումնական հաստատության կանոնադրությանը և կրթության գործընթացը կարգավորող մյուս փաստաթղթերին:
 
1. Նախադպրոցական կրթության հիմնական խնդիրներն են`
1)
երեխայիֆ իզիկական, բարոյական և մտավոր զարգացմանհ իմքերի ստեղծումը.
2
մայրենիլ եզվով հաղորդակցվելու և այդ հիմքի վրա օտարլ եզուների ուսումնասիրման նախադրյալների ապահովումը.
3)
 հաշվելու տարրական կարողությունների զարգացումը.
4)
վարվեցողության տարրական կանոններին, հայրենի բնության և բնապահպանության, պատմության և ազգային մշակույթի տարրերին ծանոթացումը.
5
հայրենիքի նկատմամբ սիրո և նվիրվածության զգացում ձևավորելը.
6) 
աշխատանքային տարրական կարողությունների և հմտությունների ձեռքբերումը.
7)
դպրոցական ուսուցման նախապատրաստումը:

2.Նախադպրոցական կրթության ծրագրերի իրականացման գործում գլխավոր դերը պատկանում է ընտանիքին: Պետությունը պայմաններ է ստեղծում ընտանիքում երեխաների դաստիարակությունը կազմակերպելու համար:
3. 
Ընտանիքին աջակցելու համար պետությունն ստեղծում է նախադպրոցական հիմնարկներ` տարբերակված ծրագրերով մսուր-մանկապարտեզներ և մանկապարտեզներ:
 
<<Նախադպրոցական կրթության մասին>> ՀՀ օրենքին համաձայն.
 
 Նախադպրոցական տարիքը
1. երեխայի ֆիզիկական, հոգեբանական եւ սոցիալական կայացման ժամանակաշրջանն է:
2. նախադպրոցական տարիքային փուլերն են՝
 
ա) վաղ տարիք` մինչեւ 3 տարեկան.
բ) կրտսեր նախադպրոցական` 3-ից մինչեւ 5 տարեկան.
գ) ավագ նախադպրոցական` 5-ից մինչեւ 6 տարեկան:
 
Նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունում երեխաների խմբերի համալրումը, որպես կանոն, իրականացվում է տարիքային, ընտանեկան եւազգակցական հատկանիշներով:
 
Նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունների խմբերի խտությունը սահմանում է կրթության պետական կառավարման լիազորվածմ արմինը: 
Խմբերի թիվը` 1 (խառը)
Երեխաների թիվը` 11
Ավագ խմբի (5-6 տարեկան) երեխաների թիվը` 1
Կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեն` 0 երեխա

Մանկավարժների թիվը` 2
Ջեռուցումը` այլ /փայտով/ 

<<Կապանի թիվ 1 նախադպրոցական ուսումնական հաստատություն>> համայնքային ոչ առևտրային կազմակերպություն

Հեռ.` (+374 285) 28202

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, 3301, ք. Կապան, Շահումյան 20/1

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Համայնքային ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Քրիստինե Սողոմոնյան 

Կրթության բնագավառում պետական քաղաքականության սկզբունքներն են`

1)      կրթության մարդասիրական բնույթը,
համամարդկային արժեքների, մարդու կյանքի ու առողջության, անհատի ազատ և համակողմանի զարգացման առաջնայնությունը,
 քաղաքացիական գիտակցության,
ազգային արժանապատվության, հայրենասիրության, օրինականության և բնապահպանական աշխարհայացքի դաստիարակությունը.
2) կրթության մատչելիությունը, շարունակականությունը, հաջորդականությունը և համապատասխանությունը սովորողների զարգացման մակարդակին, առանձնահատկություններին ու պատրաստականության աստիճանին` պետական պարտադիր նվազագույնի ապահովմամբ.

3) կրթության բնագավառում ժողովրդավարության սկզբունքների ապահովումը.
4) միջազգային կրթական համակարգում ինտեգրացումը.
5) սփյուռքում հայապահպան կրթական գործունեությանն աջակցելը.
6) ուսումնական հաստատություններում կրթության աշխարհիկ բնույթը.
7) ուսումնական հաստատությունների ողջամիտ ինքնավարությունը.
8) պետական և ոչ պետական ուսումնական հաստատություններում քաղաքացիների կրթություն ստանալու հնարավորությունների երաշխավորումը.
9) ուսումնական հաստատությունների ու դրանց կողմից տրվող ավարտական փաստաթղթերի իրավահավասար կարգավիճակի ապահովումը:

Հայաստանի Հանրապետությունն ապահովում է կրթության իրավունք` անկախ ազգությունից, ռասայից, սեռից, լեզվից, դավանանքից, քաղաքական կամ այլ հայացքներից, սոցիալական ծագումից, գույքային դրությունից կամ այլ հանգամանքներից:
 
Պետությունը անհրաժեշտ պայմաններ է ստեղծում կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեցողք աղաքացիների զարգացման առանձնահատկություններին համապատասխան կրթություն ստանալուև սոցիալական հարմարվածություն նապահովելու նպատակով:

Հանրակրթական ծրագրերը նպատակաուղղված են անհատի համակողմանի զարգացմանը, նրա աշխարհայացքի ձևավորմանը, նախասիրություններին, հակումներին և ընդունակություններին համապատասխան մասնագիտական ծրագրերի ընտրության և յուրացման համար հիմքերի ստեղծմանը:
Հանրակրթական հիմնական ծրագրերն են`
1) նախադպրոցական.
2)
տարրական (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ).
3)
հիմնական (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ).
4)
միջնակարգ (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ):

<<Կրթության մասին>> ՀՀ օրենքին համապատասխան` նախադպրոցական ուսումնական հաստատություններում սովորողների ընդունելության պահանջները սահմանում է հիմնադիրը`հաշվի առնելով ուսումնական հաստատության առանձնահատկությունները,
 
 Ուսումնական հաստատությունը պարտավոր է դիմորդներին և նրանց ծնողներին (կամ նրանց օրինական ներկայացուցիչներին) ծանոթացնել ուսումնական հաստատության կանոնադրությանը և կրթության գործընթացը կարգավորող մյուս փաստաթղթերին:
 
1. Նախադպրոցական կրթության հիմնական խնդիրներն են`
1)
երեխայիֆ իզիկական, բարոյական և մտավոր զարգացմանհ իմքերի ստեղծումը.

2
մայրենիլ եզվով հաղորդակցվելու և այդ հիմքի վրա օտարլ եզուների ուսումնասիրման նախադրյալների ապահովումը.
3)
 հաշվելու տարրական կարողությունների զարգացումը.
4)
վարվեցողության տարրական կանոններին, հայրենի բնության և բնապահպանության, պատմության և ազգային մշակույթի տարրերին ծանոթացումը.

5
հայրենիքի նկատմամբ սիրո և նվիրվածության զգացում ձևավորելը.
6) 
աշխատանքային տարրական կարողությունների և հմտությունների ձեռքբերումը.
7)
դպրոցական ուսուցման նախապատրաստումը:


2.Նախադպրոցական կրթության ծրագրերի իրականացման գործում գլխավոր դերը պատկանում է ընտանիքին: Պետությունը պայմաններ է ստեղծում ընտանիքում երեխաների դաստիարակությունը կազմակերպելու համար:
3. 
Ընտանիքին աջակցելու համար պետությունն ստեղծում է նախադպրոցական հիմնարկներ` տարբերակված ծրագրերով մսուր-մանկապարտեզներ և մանկապարտեզներ:
 
<<Նախադպրոցական կրթության մասին>> ՀՀ օրենքին համաձայն.
 
 Նախադպրոցական տարիքը
1. երեխայի ֆիզիկական, հոգեբանական եւ սոցիալական կայացման ժամանակաշրջանն է:
2. նախադպրոցական տարիքային փուլերն են՝
 
ա) վաղ տարիք` մինչեւ 3 տարեկան.
բ) կրտսեր նախադպրոցական` 3-ից մինչեւ 5 տարեկան.
գ) ավագ նախադպրոցական` 5-ից մինչեւ 6 տարեկան:
 
 
Նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունում երեխաների խմբերի համալրումը, որպես կանոն, իրականացվում է տարիքային, ընտանեկան եւազգակցական հատկանիշներով:
 
Նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունների խմբերի խտությունը սահմանում է կրթության պետական կառավարման լիազորվածմ արմինը: 
 

2014-2015 ուսումնական տարի.

Խմբերի թիվը` 6
Երեխաների թիվը` 174

Ավագ խմբի (5-6 տարեկան) երեխաների թիվը` 60

Մանկավարժների թիվը` 18

Կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեն` 5 երեխա

Ազգային փոքրամասնության երեխաների թիվը` 1

Ջեռուցումը` լոկալ ջեռուցման համակարգ 
 

<<Կապանի թիվ 10 նախադպրոցական ուսումնական հաստատություն>> համայնքային ոչ առևտրային կազմակերպություն

Հեռ.` (+374 285) 28119

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, 3301, ք. Կապան, Շինարարների 10

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Համայնքային ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Ռուզաննա Դադալյան

Կրթության բնագավառում պետական քաղաքականության սկզբունքներն են`

1)      կրթության մարդասիրական բնույթը,
համամարդկային արժեքների, մարդու կյանքի ու առողջության, անհատի ազատ և համակողմանի զարգացման առաջնայնությունը,
 քաղաքացիական գիտակցության,
ազգային արժանապատվության, հայրենասիրության, օրինականության և բնապահպանական աշխարհայացքի դաստիարակությունը.
2) կրթության մատչելիությունը, շարունակականությունը, հաջորդականությունը և համապատասխանությունը սովորողների զարգացման մակարդակին, առանձնահատկություններին ու պատրաստականության աստիճանին` պետական պարտադիր նվազագույնի ապահովմամբ.
3) կրթության բնագավառում ժողովրդավարության սկզբունքների ապահովումը.
4) միջազգային կրթական համակարգում ինտեգրացումը.
5) սփյուռքում հայապահպան կրթական գործունեությանն աջակցելը.
6) ուսումնական հաստատություններում կրթության աշխարհիկ բնույթը.
7) ուսումնական հաստատությունների ողջամիտ ինքնավարությունը.
8) պետական և ոչ պետական ուսումնական հաստատություններում քաղաքացիների կրթություն ստանալու հնարավորությունների երաշխավորումը.
9) ուսումնական հաստատությունների ու դրանց կողմից տրվող ավարտական փաստաթղթերի իրավահավասար կարգավիճակի ապահովումը:

Հայաստանի Հանրապետությունն ապահովում է կրթության իրավունք` անկախ ազգությունից, ռասայից, սեռից, լեզվից, դավանանքից, քաղաքական կամ այլ հայացքներից, սոցիալական ծագումից, գույքային դրությունից կամ այլ հանգամանքներից:
 
Պետությունը անհրաժեշտ պայմաններ է ստեղծում կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեցողք աղաքացիների զարգացման առանձնահատկություններին համապատասխան կրթություն ստանալուև սոցիալական հարմարվածություն նապահովելու նպատակով:

Հանրակրթական ծրագրերը նպատակաուղղված են անհատի համակողմանի զարգացմանը, նրա աշխարհայացքի ձևավորմանը, նախասիրություններին, հակումներին և ընդունակություններին համապատասխան մասնագիտական ծրագրերի ընտրության և յուրացման համար հիմքերի ստեղծմանը:
Հանրակրթական հիմնական ծրագրերն են`
1) նախադպրոցական.
2)
տարրական (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ).
3)
հիմնական (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ).
4)
միջնակարգ (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ):

<<Կրթության մասին>> ՀՀ օրենքին համապատասխան` նախադպրոցական ուսումնական հաստատություններում սովորողների ընդունելության պահանջները սահմանում է հիմնադիրը`հաշվի առնելով ուսումնական հաստատության առանձնահատկությունները,
 
 Ուսումնական հաստատությունը պարտավոր է դիմորդներին և նրանց ծնողներին (կամ նրանց օրինական ներկայացուցիչներին) ծանոթացնել ուսումնական հաստատության կանոնադրությանը և կրթության գործընթացը կարգավորող մյուս փաստաթղթերին:
 
1. Նախադպրոցական կրթության հիմնական խնդիրներն են`
1)
երեխայիֆ իզիկական, բարոյական և մտավոր զարգացմանհ իմքերի ստեղծումը.
2
մայրենիլ եզվով հաղորդակցվելու և այդ հիմքի վրա օտարլ եզուների ուսումնասիրման նախադրյալների ապահովումը.
3)
 հաշվելու տարրական կարողությունների զարգացումը.
4)
վարվեցողության տարրական կանոններին, հայրենի բնության և բնապահպանության, պատմության և ազգային մշակույթի տարրերին ծանոթացումը.
5
հայրենիքի նկատմամբ սիրո և նվիրվածության զգացում ձևավորելը.
6) 
աշխատանքային տարրական կարողությունների և հմտությունների ձեռքբերումը.
7)
դպրոցական ուսուցման նախապատրաստումը:

2.Նախադպրոցական կրթության ծրագրերի իրականացման գործում գլխավոր դերը պատկանում է ընտանիքին: Պետությունը պայմաններ է ստեղծում ընտանիքում երեխաների դաստիարակությունը կազմակերպելու համար:
3. 
Ընտանիքին աջակցելու համար պետությունն ստեղծում է նախադպրոցական հիմնարկներ` տարբերակված ծրագրերով մսուր-մանկապարտեզներ և մանկապարտեզներ:
 
<<Նախադպրոցական կրթության մասին>> ՀՀ օրենքին համաձայն.
 
 Նախադպրոցական տարիքը
1. երեխայի ֆիզիկական, հոգեբանական եւ սոցիալական կայացման ժամանակաշրջանն է:
2. նախադպրոցական տարիքային փուլերն են՝
 
ա) վաղ տարիք` մինչեւ 3 տարեկան.
բ) կրտսեր նախադպրոցական` 3-ից մինչեւ 5 տարեկան.
գ) ավագ նախադպրոցական` 5-ից մինչեւ 6 տարեկան:
 
Նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունում երեխաների խմբերի համալրումը, որպես կանոն, իրականացվում է տարիքային, ընտանեկան եւազգակցական հատկանիշներով:
 
Նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունների խմբերի խտությունը սահմանում է կրթության պետական կառավարման լիազորվածմ արմինը: 
 

2014-2015 ուսումնական տարի.

Խմբերի թիվը` 4
Երեխաների թիվը` 98

Ավագ խմբի (5-6 տարեկան) երեխաների թիվը` 34

Մանկավարժների թիվը` 12

Կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեն` 3 երեխա

Ազգային փոքրամասնության երեխաների թիվը` 0

Ջեռուցումը` լոկալ ջեռուցման համակարգ 
 

 

<<Կապանի թիվ 11 նախադպրոցական ուսումնական հաստատություն>> համայնքային ոչ առևտրային կազմակերպություն

Հեռ.` (+374 285) 24552

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, 3301, ք. Կապան, Բարաբաթում բանավան

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Համայնքային ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Լուսինե Սարգսյան

 

Կրթության բնագավառում պետական քաղաքականության սկզբունքներն են`

1)      կրթության մարդասիրական բնույթը,
համամարդկային արժեքների, մարդու կյանքի ու առողջության, անհատի ազատ և համակողմանի զարգացման առաջնայնությունը,
 քաղաքացիական գիտակցության,
ազգային արժանապատվության, հայրենասիրության, օրինականության և բնապահպանական աշխարհայացքի դաստիարակությունը.
2) կրթության մատչելիությունը, շարունակականությունը, հաջորդականությունը և համապատասխանությունը սովորողների զարգացման մակարդակին, առանձնահատկություններին ու պատրաստականության աստիճանին` պետական պարտադիր նվազագույնի ապահովմամբ.
3) կրթության բնագավառում ժողովրդավարության սկզբունքների ապահովումը.
4) միջազգային կրթական համակարգում ինտեգրացումը.

5) սփյուռքում հայապահպան կրթական գործունեությանն աջակցելը.
6) ուսումնական հաստատություններում կրթության աշխարհիկ բնույթը.
7) ուսումնական հաստատությունների ողջամիտ ինքնավարությունը.
8) պետական և ոչ պետական ուսումնական հաստատություններում քաղաքացիների կրթություն ստանալու հնարավորությունների երաշխավորումը.
9) ուսումնական հաստատությունների ու դրանց կողմից տրվող ավարտական փաստաթղթերի իրավահավասար կարգավիճակի ապահովումը:

Հայաստանի Հանրապետությունն ապահովում է կրթության իրավունք` անկախ ազգությունից, ռասայից, սեռից, լեզվից, դավանանքից, քաղաքական կամ այլ հայացքներից, սոցիալական ծագումից, գույքային դրությունից կամ այլ հանգամանքներից:
 
Պետությունը անհրաժեշտ պայմաններ է ստեղծում կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեցողք աղաքացիների զարգացման առանձնահատկություններին համապատասխան կրթություն ստանալուև սոցիալական հարմարվածություն նապահովելու նպատակով:

Հանրակրթական ծրագրերը նպատակաուղղված են անհատի համակողմանի զարգացմանը, նրա աշխարհայացքի ձևավորմանը, նախասիրություններին, հակումներին և ընդունակություններին համապատասխան մասնագիտական ծրագրերի ընտրության և յուրացման համար հիմքերի ստեղծմանը:
Հանրակրթական հիմնական ծրագրերն են`
1) նախադպրոցական.

2)
տարրական (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ).
3)
հիմնական (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ).
4)
միջնակարգ (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ):

<<Կրթության մասին>> ՀՀ օրենքին համապատասխան` նախադպրոցական ուսումնական հաստատություններում սովորողների ընդունելության պահանջները սահմանում է հիմնադիրը`հաշվի առնելով ուսումնական հաստատության առանձնահատկությունները,
 
 Ուսումնական հաստատությունը պարտավոր է դիմորդներին և նրանց ծնողներին (կամ նրանց օրինական ներկայացուցիչներին) ծանոթացնել ուսումնական հաստատության կանոնադրությանը և կրթության գործընթացը կարգավորող մյուս փաստաթղթերին:
 
1. Նախադպրոցական կրթության հիմնական խնդիրներն են`
1)
երեխայիֆ իզիկական, բարոյական և մտավոր զարգացմանհ իմքերի ստեղծումը.
2
մայրենիլ եզվով հաղորդակցվելու և այդ հիմքի վրա օտարլ եզուների ուսումնասիրման նախադրյալների ապահովումը.
3)
 հաշվելու տարրական կարողությունների զարգացումը.
4)
վարվեցողության տարրական կանոններին, հայրենի բնության և բնապահպանության, պատմության և ազգային մշակույթի տարրերին ծանոթացումը.

5
հայրենիքի նկատմամբ սիրո և նվիրվածության զգացում ձևավորելը.
6) 
աշխատանքային տարրական կարողությունների և հմտությունների ձեռքբերումը.
7)
դպրոցական ուսուցման նախապատրաստումը:

2.Նախադպրոցական կրթության ծրագրերի իրականացման գործում գլխավոր դերը պատկանում է ընտանիքին: Պետությունը պայմաններ է ստեղծում ընտանիքում երեխաների դաստիարակությունը կազմակերպելու համար:
3. 
Ընտանիքին աջակցելու համար պետությունն ստեղծում է նախադպրոցական հիմնարկներ` տարբերակված ծրագրերով մսուր-մանկապարտեզներ և մանկապարտեզներ:
 
<<Նախադպրոցական կրթության մասին>> ՀՀ օրենքին համաձայն.
 
 Նախադպրոցական տարիքը
1. երեխայի ֆիզիկական, հոգեբանական եւ սոցիալական կայացման ժամանակաշրջանն է:
2. նախադպրոցական տարիքային փուլերն են՝
 
ա) վաղ տարիք` մինչեւ 3 տարեկան.
բ) կրտսեր նախադպրոցական` 3-ից մինչեւ 5 տարեկան.
գ) ավագ նախադպրոցական` 5-ից մինչեւ 6 տարեկան:
 
Նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունում երեխաների խմբերի համալրումը, որպես կանոն, իրականացվում է տարիքային, ընտանեկան եւազգակցական հատկանիշներով:
 
Նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունների խմբերի խտությունը սահմանում է կրթության պետական կառավարման լիազորվածմ արմինը: 
 

2014-2015 ուսումնական տարի.

Խմբերի թիվը` 1 (խառը)
Երեխաների թիվը` 15

Ավագ խմբի (5-6 տարեկան) երեխաների թիվը` 6

Մանկավարժների թիվը` 3

Կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեն` 0 երեխա

Ազգային փոքրամասնության երեխաների թիվը` 0

Ջեռուցումը` լոկալ ջեռուցման համակարգ 
 

<<Կապանի թիվ 12 նախադպրոցական ուսումնական հաստատություն>> համայնքային ոչ առևտրային կազմակերպություն

Հեռ.` (+374 285) 54009

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, 3301, ք. Կապան, Հալիձոր 8

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Համայնքային ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Լիլիթ Սարգսյան

Կրթության բնագավառում պետական քաղաքականության սկզբունքներն են`

1)      կրթության մարդասիրական բնույթը,
համամարդկային արժեքների, մարդու կյանքի ու առողջության, անհատի ազատ և համակողմանի զարգացման առաջնայնությունը,
 քաղաքացիական գիտակցության,
ազգային արժանապատվության, հայրենասիրության, օրինականության և բնապահպանական աշխարհայացքի դաստիարակությունը.
2) կրթության մատչելիությունը, շարունակականությունը, հաջորդականությունը և համապատասխանությունը սովորողների զարգացման մակարդակին, առանձնահատկություններին ու պատրաստականության աստիճանին` պետական պարտադիր նվազագույնի ապահովմամբ.
3) կրթության բնագավառում ժողովրդավարության սկզբունքների ապահովումը.
4) միջազգային կրթական համակարգում ինտեգրացումը.
5) սփյուռքում հայապահպան կրթական գործունեությանն աջակցելը.
6) ուսումնական հաստատություններում կրթության աշխարհիկ բնույթը.
7) ուսումնական հաստատությունների ողջամիտ ինքնավարությունը.
8) պետական և ոչ պետական ուսումնական հաստատություններում քաղաքացիների կրթություն ստանալու հնարավորությունների երաշխավորումը.
9) ուսումնական հաստատությունների ու դրանց կողմից տրվող ավարտական փաստաթղթերի իրավահավասար կարգավիճակի ապահովումը:

Հայաստանի Հանրապետությունն ապահովում է կրթության իրավունք` անկախ ազգությունից, ռասայից, սեռից, լեզվից, դավանանքից, քաղաքական կամ այլ հայացքներից, սոցիալական ծագումից, գույքային դրությունից կամ այլ հանգամանքներից:
 
Պետությունը անհրաժեշտ պայմաններ է ստեղծում կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեցողք աղաքացիների զարգացման առանձնահատկություններին համապատասխան կրթություն ստանալուև սոցիալական հարմարվածություն նապահովելու նպատակով:

Հանրակրթական ծրագրերը նպատակաուղղված են անհատի համակողմանի զարգացմանը, նրա աշխարհայացքի ձևավորմանը, նախասիրություններին, հակումներին և ընդունակություններին համապատասխան մասնագիտական ծրագրերի ընտրության և յուրացման համար հիմքերի ստեղծմանը:
Հանրակրթական հիմնական ծրագրերն են`
1) նախադպրոցական.
2)
տարրական (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ).
3)
հիմնական (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ).
4)
միջնակարգ (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ):

<<Կրթության մասին>> ՀՀ օրենքին համապատասխան` նախադպրոցական ուսումնական հաստատություններում սովորողների ընդունելության պահանջները սահմանում է հիմնադիրը`հաշվի առնելով ուսումնական հաստատության առանձնահատկությունները,
 
 Ուսումնական հաստատությունը պարտավոր է դիմորդներին և նրանց ծնողներին (կամ նրանց օրինական ներկայացուցիչներին) ծանոթացնել ուսումնական հաստատության կանոնադրությանը և կրթության գործընթացը կարգավորող մյուս փաստաթղթերին:
 
1. Նախադպրոցական կրթության հիմնական խնդիրներն են`
1)
երեխայիֆ իզիկական, բարոյական և մտավոր զարգացմանհ իմքերի ստեղծումը.
2
մայրենիլ եզվով հաղորդակցվելու և այդ հիմքի վրա օտարլ եզուների ուսումնասիրման նախադրյալների ապահովումը.
3)
 հաշվելու տարրական կարողությունների զարգացումը.
4)
վարվեցողության տարրական կանոններին, հայրենի բնության և բնապահպանության, պատմության և ազգային մշակույթի տարրերին ծանոթացումը.
5
հայրենիքի նկատմամբ սիրո և նվիրվածության զգացում ձևավորելը.
6) 
աշխատանքային տարրական կարողությունների և հմտությունների ձեռքբերումը.
7)
դպրոցական ուսուցման նախապատրաստումը:

2.Նախադպրոցական կրթության ծրագրերի իրականացման գործում գլխավոր դերը պատկանում է ընտանիքին: Պետությունը պայմաններ է ստեղծում ընտանիքում երեխաների դաստիարակությունը կազմակերպելու համար:
3. 
Ընտանիքին աջակցելու համար պետությունն ստեղծում է նախադպրոցական հիմնարկներ` տարբերակված ծրագրերով մսուր-մանկապարտեզներ և մանկապարտեզներ:
 
<<Նախադպրոցական կրթության մասին>> ՀՀ օրենքին համաձայն.
 
 Նախադպրոցական տարիքը
1. երեխայի ֆիզիկական, հոգեբանական եւ սոցիալական կայացման ժամանակաշրջանն է:
2. նախադպրոցական տարիքային փուլերն են՝
 
ա) վաղ տարիք` մինչեւ 3 տարեկան.
բ) կրտսեր նախադպրոցական` 3-ից մինչեւ 5 տարեկան.
գ) ավագ նախադպրոցական` 5-ից մինչեւ 6 տարեկան:
 
Նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունում երեխաների խմբերի համալրումը, որպես կանոն, իրականացվում է տարիքային, ընտանեկան եւազգակցական հատկանիշներով:
 
Նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունների խմբերի խտությունը սահմանում է կրթության պետական կառավարման լիազորվածմ արմինը: 
 

2014-2015 ուսումնական տարի.

Խմբերի թիվը` 5
Երեխաների թիվը` 115

Ավագ խմբի (5-6 տարեկան) երեխաների թիվը` 47

Մանկավարժների թիվը` 16

Կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեն` 0 երեխա

Ազգային փոքրամասնության երեխաների թիվը` 0

Ջեռուցումը` լոկալ ջեռուցման համակարգ 
 

<<Կապանի թիվ 13 նախադպրոցական ուսումնական հաստատություն>> համայնքային ոչ առևտրային կազմակերպություն

Հեռ.` (+374 285) 54205

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, 3301, ք. Կապան, Ձորքի 8

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Համայնքային ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Անահիտ Ստեփանյանյան

 Կրթության բնագավառում պետական քաղաքականության սկզբունքներն են`

1)      կրթության մարդասիրական բնույթը,
համամարդկային արժեքների, մարդու կյանքի ու առողջության, անհատի ազատ և համակողմանի զարգացման առաջնայնությունը,
 քաղաքացիական գիտակցության,
ազգային արժանապատվության, հայրենասիրության, օրինականության և բնապահպանական աշխարհայացքի դաստիարակությունը.

2) կրթության մատչելիությունը, շարունակականությունը, հաջորդականությունը և համապատասխանությունը սովորողների զարգացման մակարդակին, առանձնահատկություններին ու պատրաստականության աստիճանին` պետական պարտադիր նվազագույնի ապահովմամբ.
3) կրթության բնագավառում ժողովրդավարության սկզբունքների ապահովումը.
4) միջազգային կրթական համակարգում ինտեգրացումը.
5) սփյուռքում հայապահպան կրթական գործունեությանն աջակցելը.
6) ուսումնական հաստատություններում կրթության աշխարհիկ բնույթը.
7) ուսումնական հաստատությունների ողջամիտ ինքնավարությունը.
8) պետական և ոչ պետական ուսումնական հաստատություններում քաղաքացիների կրթություն ստանալու հնարավորությունների երաշխավորումը.
9) ուսումնական հաստատությունների ու դրանց կողմից տրվող ավարտական փաստաթղթերի իրավահավասար կարգավիճակի ապահովումը:

Հայաստանի Հանրապետությունն ապահովում է կրթության իրավունք` անկախ ազգությունից, ռասայից, սեռից, լեզվից, դավանանքից, քաղաքական կամ այլ հայացքներից, սոցիալական ծագումից, գույքային դրությունից կամ այլ հանգամանքներից:
 
 
Պետությունը անհրաժեշտ պայմաններ է ստեղծում կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեցողք աղաքացիների զարգացման առանձնահատկություններին համապատասխան կրթություն ստանալուև սոցիալական հարմարվածություն նապահովելու նպատակով:

Հանրակրթական ծրագրերը նպատակաուղղված են անհատի համակողմանի զարգացմանը, նրա աշխարհայացքի ձևավորմանը, նախասիրություններին, հակումներին և ընդունակություններին համապատասխան մասնագիտական ծրագրերի ընտրության և յուրացման համար հիմքերի ստեղծմանը:
 
Հանրակրթական հիմնական ծրագրերն են`
1) նախադպրոցական.
2)
տարրական (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ).
3)
հիմնական (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ).
4)
միջնակարգ (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ):

<<Կրթության մասին>> ՀՀ օրենքին համապատասխան` նախադպրոցական ուսումնական հաստատություններում սովորողների ընդունելության պահանջները սահմանում է հիմնադիրը`հաշվի առնելով ուսումնական հաստատության առանձնահատկությունները,
 
 Ուսումնական հաստատությունը պարտավոր է դիմորդներին և նրանց ծնողներին (կամ նրանց օրինական ներկայացուցիչներին) ծանոթացնել ուսումնական հաստատության կանոնադրությանը և կրթության գործընթացը կարգավորող մյուս փաստաթղթերին:
 
1. Նախադպրոցական կրթության հիմնական խնդիրներն են`
1)
երեխայիֆ իզիկական, բարոյական և մտավոր զարգացմանհ իմքերի ստեղծումը.
2
մայրենիլ եզվով հաղորդակցվելու և այդ հիմքի վրա օտարլ եզուների ուսումնասիրման նախադրյալների ապահովումը.

3)
 հաշվելու տարրական կարողությունների զարգացումը.
4)
վարվեցողության տարրական կանոններին, հայրենի բնության և բնապահպանության, պատմության և ազգային մշակույթի տարրերին ծանոթացումը.

5
հայրենիքի նկատմամբ սիրո և նվիրվածության զգացում ձևավորելը.
6) 
աշխատանքային տարրական կարողությունների և հմտությունների ձեռքբերումը.
7)
դպրոցական ուսուցման նախապատրաստումը:

2.Նախադպրոցական կրթության ծրագրերի իրականացման գործում գլխավոր դերը պատկանում է ընտանիքին: Պետությունը պայմաններ է ստեղծում ընտանիքում երեխաների դաստիարակությունը կազմակերպելու համար:
3. 
Ընտանիքին աջակցելու համար պետությունն ստեղծում է նախադպրոցական հիմնարկներ` տարբերակված ծրագրերով մսուր-մանկապարտեզներ և մանկապարտեզներ:
 
<<Նախադպրոցական կրթության մասին>> ՀՀ օրենքին համաձայն.
 
 Նախադպրոցական տարիքը
1. երեխայի ֆիզիկական, հոգեբանական եւ սոցիալական կայացման ժամանակաշրջանն է:
2. նախադպրոցական տարիքային փուլերն են՝
 
ա) վաղ տարիք` մինչեւ 3 տարեկան.
բ) կրտսեր նախադպրոցական` 3-ից մինչեւ 5 տարեկան.
գ) ավագ նախադպրոցական` 5-ից մինչեւ 6 տարեկան:
 
Նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունում երեխաների խմբերի համալրումը, որպես կանոն, իրականացվում է տարիքային, ընտանեկան եւազգակցական հատկանիշներով:
 
Նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունների խմբերի խտությունը սահմանում է կրթության պետական կառավարման լիազորվածմ արմինը: 
 

2014-2015 ուսումնական տարի.

Խմբերի թիվը` 5
Երեխաների թիվը` 132

Ավագ խմբի (5-6 տարեկան) երեխաների թիվը` 57

Մանկավարժների թիվը` 13

Կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեն` 1 երեխա

Ազգային փոքրամասնության երեխաների թիվը` 0

Ջեռուցումը` լոկալ ջեռուցման համակարգ 
 

 

<<Կապանի թիվ 2 նախադպրոցական ուսումնական հաստատություն>> համայնքային ոչ առևտրային կազմակերպություն

Հեռ.` (+374 285) 53841

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, 3301, ք. Կապան, Բաղաբերդ 11

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Համայնքային ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Սվետլանա Ավանեսյան

Կրթության բնագավառում պետական քաղաքականության սկզբունքներն են`

1)      կրթության մարդասիրական բնույթը,
համամարդկային արժեքների, մարդու կյանքի ու առողջության, անհատի ազատ և համակողմանի զարգացման առաջնայնությունը,
 քաղաքացիական գիտակցության,
ազգային արժանապատվության, հայրենասիրության, օրինականության և բնապահպանական աշխարհայացքի դաստիարակությունը.
2) կրթության մատչելիությունը, շարունակականությունը, հաջորդականությունը և համապատասխանությունը սովորողների զարգացման մակարդակին, առանձնահատկություններին ու պատրաստականության աստիճանին` պետական պարտադիր նվազագույնի ապահովմամբ.
3) կրթության բնագավառում ժողովրդավարության սկզբունքների ապահովումը.
4) միջազգային կրթական համակարգում ինտեգրացումը.
5) սփյուռքում հայապահպան կրթական գործունեությանն աջակցելը.
6) ուսումնական հաստատություններում կրթության աշխարհիկ բնույթը.
7) ուսումնական հաստատությունների ողջամիտ ինքնավարությունը.
8) պետական և ոչ պետական ուսումնական հաստատություններում քաղաքացիների կրթություն ստանալու հնարավորությունների երաշխավորումը.
9) ուսումնական հաստատությունների ու դրանց կողմից տրվող ավարտական փաստաթղթերի իրավահավասար կարգավիճակի ապահովումը:

Հայաստանի Հանրապետությունն ապահովում է կրթության իրավունք` անկախ ազգությունից, ռասայից, սեռից, լեզվից, դավանանքից, քաղաքական կամ այլ հայացքներից, սոցիալական ծագումից, գույքային դրությունից կամ այլ հանգամանքներից:
 
Պետությունը անհրաժեշտ պայմաններ է ստեղծում կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեցողք աղաքացիների զարգացման առանձնահատկություններին համապատասխան կրթություն ստանալուև սոցիալական հարմարվածություն նապահովելու նպատակով:

Հանրակրթական ծրագրերը նպատակաուղղված են անհատի համակողմանի զարգացմանը, նրա աշխարհայացքի ձևավորմանը, նախասիրություններին, հակումներին և ընդունակություններին համապատասխան մասնագիտական ծրագրերի ընտրության և յուրացման համար հիմքերի ստեղծմանը:
Հանրակրթական հիմնական ծրագրերն են`
1) նախադպրոցական.
2)
տարրական (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ).
3)
հիմնական (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ).
4)
միջնակարգ (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ):

<<Կրթության մասին>> ՀՀ օրենքին համապատասխան` նախադպրոցական ուսումնական հաստատություններում սովորողների ընդունելության պահանջները սահմանում է հիմնադիրը`հաշվի առնելով ուսումնական հաստատության առանձնահատկությունները,
 
 Ուսումնական հաստատությունը պարտավոր է դիմորդներին և նրանց ծնողներին (կամ նրանց օրինական ներկայացուցիչներին) ծանոթացնել ուսումնական հաստատության կանոնադրությանը և կրթության գործընթացը կարգավորող մյուս փաստաթղթերին:
 
1. Նախադպրոցական կրթության հիմնական խնդիրներն են`
1)
երեխայիֆ իզիկական, բարոյական և մտավոր զարգացմանհ իմքերի ստեղծումը.
2
մայրենիլ եզվով հաղորդակցվելու և այդ հիմքի վրա օտարլ եզուների ուսումնասիրման նախադրյալների ապահովումը.
3)
 հաշվելու տարրական կարողությունների զարգացումը.
4)
վարվեցողության տարրական կանոններին, հայրենի բնության և բնապահպանության, պատմության և ազգային մշակույթի տարրերին ծանոթացումը.
5
հայրենիքի նկատմամբ սիրո և նվիրվածության զգացում ձևավորելը.
6) 
աշխատանքային տարրական կարողությունների և հմտությունների ձեռքբերումը.
7)
դպրոցական ուսուցման նախապատրաստումը:

2.Նախադպրոցական կրթության ծրագրերի իրականացման գործում գլխավոր դերը պատկանում է ընտանիքին: Պետությունը պայմաններ է ստեղծում ընտանիքում երեխաների դաստիարակությունը կազմակերպելու համար:
3. 
Ընտանիքին աջակցելու համար պետությունն ստեղծում է նախադպրոցական հիմնարկներ` տարբերակված ծրագրերով մսուր-մանկապարտեզներ և մանկապարտեզներ:
 
<<Նախադպրոցական կրթության մասին>> ՀՀ օրենքին համաձայն.
 
 Նախադպրոցական տարիքը
1. երեխայի ֆիզիկական, հոգեբանական եւ սոցիալական կայացման ժամանակաշրջանն է:
2. նախադպրոցական տարիքային փուլերն են՝
 
ա) վաղ տարիք` մինչեւ 3 տարեկան.
բ) կրտսեր նախադպրոցական` 3-ից մինչեւ 5 տարեկան.
գ) ավագ նախադպրոցական` 5-ից մինչեւ 6 տարեկան:
 
Նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունում երեխաների խմբերի համալրումը, որպես կանոն, իրականացվում է տարիքային, ընտանեկան եւազգակցական հատկանիշներով:
 
Նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունների խմբերի խտությունը սահմանում է կրթության պետական կառավարման լիազորվածմ արմինը: 

2014-2015 ուսումնական տարի.

Խմբերի թիվը` 5

Երեխաների թիվը` 132
Ավագ խմբի (5-6 տարեկան) երեխաների թիվը` 34

Կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեն` 1 երեխա

Մանկավարժների թիվը` 15

Ջեռուցումը` լոկալ

<<Կապանի թիվ 4 նախադպրոցական ուսումնական հաստատություն>> համայնքային ոչ առևտրային կազմակերպություն

Հեռ.` (+374 285) 28452

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, 3301, ք. Կապան, Շահումյան 41

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Համայնքային ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Լուսինե Զաքարյան

 Կրթության բնագավառում պետական քաղաքականության սկզբունքներն են`

1)      կրթության մարդասիրական բնույթը,
համամարդկային արժեքների, մարդու կյանքի ու առողջության, անհատի ազատ և համակողմանի զարգացման առաջնայնությունը,
 քաղաքացիական գիտակցության,
ազգային արժանապատվության, հայրենասիրության, օրինականության և բնապահպանական աշխարհայացքի դաստիարակությունը.
2) կրթության մատչելիությունը, շարունակականությունը, հաջորդականությունը և համապատասխանությունը սովորողների զարգացման մակարդակին, առանձնահատկություններին ու պատրաստականության աստիճանին` պետական պարտադիր նվազագույնի ապահովմամբ.
3) կրթության բնագավառում ժողովրդավարության սկզբունքների ապահովումը.
4) միջազգային կրթական համակարգում ինտեգրացումը.
5) սփյուռքում հայապահպան կրթական գործունեությանն աջակցելը.
6) ուսումնական հաստատություններում կրթության աշխարհիկ բնույթը.
7) ուսումնական հաստատությունների ողջամիտ ինքնավարությունը.
8) պետական և ոչ պետական ուսումնական հաստատություններում քաղաքացիների կրթություն ստանալու հնարավորությունների երաշխավորումը.
9) ուսումնական հաստատությունների ու դրանց կողմից տրվող ավարտական փաստաթղթերի իրավահավասար կարգավիճակի ապահովումը:

Հայաստանի Հանրապետությունն ապահովում է կրթության իրավունք` անկախ ազգությունից, ռասայից, սեռից, լեզվից, դավանանքից, քաղաքական կամ այլ հայացքներից, սոցիալական ծագումից, գույքային դրությունից կամ այլ հանգամանքներից:
 
Պետությունը անհրաժեշտ պայմաններ է ստեղծում կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեցողք աղաքացիների զարգացման առանձնահատկություններին համապատասխան կրթություն ստանալուև սոցիալական հարմարվածություն նապահովելու նպատակով:

Հանրակրթական ծրագրերը նպատակաուղղված են անհատի համակողմանի զարգացմանը, նրա աշխարհայացքի ձևավորմանը, նախասիրություններին, հակումներին և ընդունակություններին համապատասխան մասնագիտական ծրագրերի ընտրության և յուրացման համար հիմքերի ստեղծմանը:

Հանրակրթական հիմնական ծրագրերն են`
1) նախադպրոցական.
2)
տարրական (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ).
3)
հիմնական (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ).
4)
միջնակարգ (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ):

<<Կրթության մասին>> ՀՀ օրենքին համապատասխան` նախադպրոցական ուսումնական հաստատություններում սովորողների ընդունելության պահանջները սահմանում է հիմնադիրը`հաշվի առնելով ուսումնական հաստատության առանձնահատկությունները,
 
 Ուսումնական հաստատությունը պարտավոր է դիմորդներին և նրանց ծնողներին (կամ նրանց օրինական ներկայացուցիչներին) ծանոթացնել ուսումնական հաստատության կանոնադրությանը և կրթության գործընթացը կարգավորող մյուս փաստաթղթերին:
 
1. Նախադպրոցական կրթության հիմնական խնդիրներն են`
1)
երեխայի ֆիզիկական, բարոյական և մտավոր զարգացմանհ իմքերի ստեղծումը.

2
մայրենիլ եզվով հաղորդակցվելու և այդ հիմքի վրա օտարլ եզուների ուսումնասիրման նախադրյալների ապահովումը.
3)
 հաշվելու տարրական կարողությունների զարգացումը.
4)
վարվեցողության տարրական կանոններին, հայրենի բնության և բնապահպանության, պատմության և ազգային մշակույթի տարրերին ծանոթացումը.
5
հայրենիքի նկատմամբ սիրո և նվիրվածության զգացում ձևավորելը.
6) 
աշխատանքային տարրական կարողությունների և հմտությունների ձեռքբերումը.
7)
դպրոցական ուսուցման նախապատրաստումը:

2.Նախադպրոցական կրթության ծրագրերի իրականացման գործում գլխավոր դերը պատկանում է ընտանիքին: Պետությունը պայմաններ է ստեղծում ընտանիքում երեխաների դաստիարակությունը կազմակերպելու համար:
3. 
Ընտանիքին աջակցելու համար պետությունն ստեղծում է նախադպրոցական հիմնարկներ` տարբերակված ծրագրերով մսուր-մանկապարտեզներ և մանկապարտեզներ:
 
<<Նախադպրոցական կրթության մասին>> ՀՀ օրենքին համաձայն.
 
 Նախադպրոցական տարիքը
1. երեխայի ֆիզիկական, հոգեբանական եւ սոցիալական կայացման ժամանակաշրջանն է:
2. նախադպրոցական տարիքային փուլերն են՝
 
ա) վաղ տարիք` մինչեւ 3 տարեկան.
բ) կրտսեր նախադպրոցական` 3-ից մինչեւ 5 տարեկան.
գ) ավագ նախադպրոցական` 5-ից մինչեւ 6 տարեկան:
 
Նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունում երեխաների խմբերի համալրումը, որպես կանոն, իրականացվում է տարիքային, ընտանեկան եւազգակցական հատկանիշներով:
 
Նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունների խմբերի խտությունը սահմանում է կրթության պետական կառավարման լիազորվածմ արմինը: 
 

Խմբերի թիվը` 7
Երեխաների թիվը` 180
Ավագ խմբի (5-6 տարեկան) երեխաների թիվը` 59

Կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեն` 0 երեխա

Մանկավարժների թիվը` 17
Ջեռուցումը` լոկալ ջեռուցման ցանց
 

<<Կապանի թիվ 5 նախադպրոցական ուսումնական հաստատություն>> համայնքային ոչ առևտրային կազմակերպություն

Հեռ.` (+374 285) 54310

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, 3301, ք. Կապան, Բաղաբերդ 17

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Համայնքային ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Ջուլիետա Մինասյան

Կրթության բնագավառում պետական քաղաքականության սկզբունքներն են`

1)      կրթության մարդասիրական բնույթը,
համամարդկային արժեքների, մարդու կյանքի ու առողջության, անհատի ազատ և համակողմանի զարգացման առաջնայնությունը,
 քաղաքացիական գիտակցության,
ազգային արժանապատվության, հայրենասիրության, օրինականության և բնապահպանական աշխարհայացքի դաստիարակությունը.
2) կրթության մատչելիությունը, շարունակականությունը, հաջորդականությունը և համապատասխանությունը սովորողների զարգացման մակարդակին, առանձնահատկություններին ու պատրաստականության աստիճանին` պետական պարտադիր նվազագույնի ապահովմամբ.
3) կրթության բնագավառում ժողովրդավարության սկզբունքների ապահովումը.
4) միջազգային կրթական համակարգում ինտեգրացումը.
5) սփյուռքում հայապահպան կրթական գործունեությանն աջակցելը.
6) ուսումնական հաստատություններում կրթության աշխարհիկ բնույթը.
7) ուսումնական հաստատությունների ողջամիտ ինքնավարությունը.
8) պետական և ոչ պետական ուսումնական հաստատություններում քաղաքացիների կրթություն ստանալու հնարավորությունների երաշխավորումը.
9) ուսումնական հաստատությունների ու դրանց կողմից տրվող ավարտական փաստաթղթերի իրավահավասար կարգավիճակի ապահովումը:

Հայաստանի Հանրապետությունն ապահովում է կրթության իրավունք` անկախ ազգությունից, ռասայից, սեռից, լեզվից, դավանանքից, քաղաքական կամ այլ հայացքներից, սոցիալական ծագումից, գույքային դրությունից կամ այլ հանգամանքներից:
 
Պետությունը անհրաժեշտ պայմաններ է ստեղծում կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեցողք աղաքացիների զարգացման առանձնահատկություններին համապատասխան կրթություն ստանալուև սոցիալական հարմարվածություն նապահովելու նպատակով:

Հանրակրթական ծրագրերը նպատակաուղղված են անհատի համակողմանի զարգացմանը, նրա աշխարհայացքի ձևավորմանը, նախասիրություններին, հակումներին և ընդունակություններին համապատասխան մասնագիտական ծրագրերի ընտրության և յուրացման համար հիմքերի ստեղծմանը:
Հանրակրթական հիմնական ծրագրերն են`
1) նախադպրոցական.
2)
տարրական (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ).
3)
հիմնական (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ).
4)
միջնակարգ (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ):

<<Կրթության մասին>> ՀՀ օրենքին համապատասխան` նախադպրոցական ուսումնական հաստատություններում սովորողների ընդունելության պահանջները սահմանում է հիմնադիրը`հաշվի առնելով ուսումնական հաստատության առանձնահատկությունները,
 
 Ուսումնական հաստատությունը պարտավոր է դիմորդներին և նրանց ծնողներին (կամ նրանց օրինական ներկայացուցիչներին) ծանոթացնել ուսումնական հաստատության կանոնադրությանը և կրթության գործընթացը կարգավորող մյուս փաստաթղթերին:
 
1. Նախադպրոցական կրթության հիմնական խնդիրներն են`
1)
երեխայիֆ իզիկական, բարոյական և մտավոր զարգացմանհ իմքերի ստեղծումը.
2
մայրենիլ եզվով հաղորդակցվելու և այդ հիմքի վրա օտարլ եզուների ուսումնասիրման նախադրյալների ապահովումը.
3)
 հաշվելու տարրական կարողությունների զարգացումը.
4)
վարվեցողության տարրական կանոններին, հայրենի բնության և բնապահպանության, պատմության և ազգային մշակույթի տարրերին ծանոթացումը.
5
հայրենիքի նկատմամբ սիրո և նվիրվածության զգացում ձևավորելը.
6) 
աշխատանքային տարրական կարողությունների և հմտությունների ձեռքբերումը.
7)
դպրոցական ուսուցման նախապատրաստումը:

2.Նախադպրոցական կրթության ծրագրերի իրականացման գործում գլխավոր դերը պատկանում է ընտանիքին: Պետությունը պայմաններ է ստեղծում ընտանիքում երեխաների դաստիարակությունը կազմակերպելու համար:
3. 
Ընտանիքին աջակցելու համար պետությունն ստեղծում է նախադպրոցական հիմնարկներ` տարբերակված ծրագրերով մսուր-մանկապարտեզներ և մանկապարտեզներ:
 
<<Նախադպրոցական կրթության մասին>> ՀՀ օրենքին համաձայն.
 
 Նախադպրոցական տարիքը
1. երեխայի ֆիզիկական, հոգեբանական եւ սոցիալական կայացման ժամանակաշրջանն է:
2. նախադպրոցական տարիքային փուլերն են՝
 
ա) վաղ տարիք` մինչեւ 3 տարեկան.
բ) կրտսեր նախադպրոցական` 3-ից մինչեւ 5 տարեկան.
գ) ավագ նախադպրոցական` 5-ից մինչեւ 6 տարեկան:
 
Նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունում երեխաների խմբերի համալրումը, որպես կանոն, իրականացվում է տարիքային, ընտանեկան եւազգակցական հատկանիշներով:
 
Նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունների խմբերի խտությունը սահմանում է կրթության պետական կառավարման լիազորվածմ արմինը: 
 

2014-2015 ուսումնական տարի.

Խմբերի թիվը` 4
Երեխաների թիվը` 88

Ավագ խմբի (5-6 տարեկան) երեխաների թիվը` 32

Մանկավարժների թիվը` 11

Կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեն` 1 երեխա

Ազգային փոքրամասնության երեխաների թիվը` 1

Ջեռուցումը` լոկալ ջեռուցման համակարգ 
 

<<Կապանի թիվ 6 նախադպրոցական ուսումնական հաստատություն>> համայնքային ոչ առևտրային կազմակերպություն

Հեռ.` (+374 285) 28104

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, 3301, ք. Կապան, Մ. Պապյան 14

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Համայնքային ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Բելլա Կոստանյան

Կրթության բնագավառում պետական քաղաքականության սկզբունքներն են`

1)      կրթության մարդասիրական բնույթը,
համամարդկային արժեքների, մարդու կյանքի ու առողջության, անհատի ազատ և համակողմանի զարգացման առաջնայնությունը,
 քաղաքացիական գիտակցության,
ազգային արժանապատվության, հայրենասիրության, օրինականության և բնապահպանական աշխարհայացքի դաստիարակությունը.
2) կրթության մատչելիությունը, շարունակականությունը, հաջորդականությունը և համապատասխանությունը սովորողների զարգացման մակարդակին, առանձնահատկություններին ու պատրաստականության աստիճանին` պետական պարտադիր նվազագույնի ապահովմամբ.
3) կրթության բնագավառում ժողովրդավարության սկզբունքների ապահովումը.
4) միջազգային կրթական համակարգում ինտեգրացումը.
5) սփյուռքում հայապահպան կրթական գործունեությանն աջակցելը.
6) ուսումնական հաստատություններում կրթության աշխարհիկ բնույթը.
7) ուսումնական հաստատությունների ողջամիտ ինքնավարությունը.
8) պետական և ոչ պետական ուսումնական հաստատություններում քաղաքացիների կրթություն ստանալու հնարավորությունների երաշխավորումը.
9) ուսումնական հաստատությունների ու դրանց կողմից տրվող ավարտական փաստաթղթերի իրավահավասար կարգավիճակի ապահովումը:

Հայաստանի Հանրապետությունն ապահովում է կրթության իրավունք` անկախ ազգությունից, ռասայից, սեռից, լեզվից, դավանանքից, քաղաքական կամ այլ հայացքներից, սոցիալական ծագումից, գույքային դրությունից կամ այլ հանգամանքներից:
 
Պետությունը անհրաժեշտ պայմաններ է ստեղծում կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեցողք աղաքացիների զարգացման առանձնահատկություններին համապատասխան կրթություն ստանալուև սոցիալական հարմարվածություն նապահովելու նպատակով:

Հանրակրթական ծրագրերը նպատակաուղղված են անհատի համակողմանի զարգացմանը, նրա աշխարհայացքի ձևավորմանը, նախասիրություններին, հակումներին և ընդունակություններին համապատասխան մասնագիտական ծրագրերի ընտրության և յուրացման համար հիմքերի ստեղծմանը:
Հանրակրթական հիմնական ծրագրերն են`
1) նախադպրոցական.
2)
տարրական (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ).
3)
հիմնական (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ).
4)
միջնակարգ (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ):

<<Կրթության մասին>> ՀՀ օրենքին համապատասխան` նախադպրոցական ուսումնական հաստատություններում սովորողների ընդունելության պահանջները սահմանում է հիմնադիրը`հաշվի առնելով ուսումնական հաստատության առանձնահատկությունները,
 
 Ուսումնական հաստատությունը պարտավոր է դիմորդներին և նրանց ծնողներին (կամ նրանց օրինական ներկայացուցիչներին) ծանոթացնել ուսումնական հաստատության կանոնադրությանը և կրթության գործընթացը կարգավորող մյուս փաստաթղթերին:
 
1. Նախադպրոցական կրթության հիմնական խնդիրներն են`
1)
երեխայիֆ իզիկական, բարոյական և մտավոր զարգացմանհ իմքերի ստեղծումը.
2
մայրենիլ եզվով հաղորդակցվելու և այդ հիմքի վրա օտարլ եզուների ուսումնասիրման նախադրյալների ապահովումը.
3)
 հաշվելու տարրական կարողությունների զարգացումը.
4)
վարվեցողության տարրական կանոններին, հայրենի բնության և բնապահպանության, պատմության և ազգային մշակույթի տարրերին ծանոթացումը.
5
հայրենիքի նկատմամբ սիրո և նվիրվածության զգացում ձևավորելը.
6) 
աշխատանքային տարրական կարողությունների և հմտությունների ձեռքբերումը.
7)
դպրոցական ուսուցման նախապատրաստումը:

2.Նախադպրոցական կրթության ծրագրերի իրականացման գործում գլխավոր դերը պատկանում է ընտանիքին: Պետությունը պայմաններ է ստեղծում ընտանիքում երեխաների դաստիարակությունը կազմակերպելու համար:
3. 
Ընտանիքին աջակցելու համար պետությունն ստեղծում է նախադպրոցական հիմնարկներ` տարբերակված ծրագրերով մսուր-մանկապարտեզներ և մանկապարտեզներ:
 
<<Նախադպրոցական կրթության մասին>> ՀՀ օրենքին համաձայն.
 
 Նախադպրոցական տարիքը
1. երեխայի ֆիզիկական, հոգեբանական եւ սոցիալական կայացման ժամանակաշրջանն է:
2. նախադպրոցական տարիքային փուլերն են՝
 
ա) վաղ տարիք` մինչեւ 3 տարեկան.
բ) կրտսեր նախադպրոցական` 3-ից մինչեւ 5 տարեկան.
գ) ավագ նախադպրոցական` 5-ից մինչեւ 6 տարեկան:
 
Նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունում երեխաների խմբերի համալրումը, որպես կանոն, իրականացվում է տարիքային, ընտանեկան եւազգակցական հատկանիշներով:
 
Նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունների խմբերի խտությունը սահմանում է կրթության պետական կառավարման լիազորվածմ արմինը: 

2014-2015 ուսումնական տարի.

Խմբերի թիվը` 7
Երեխաների թիվը` 199

Ավագ խմբի (5-6 տարեկան) երեխաների թիվը` 60

Մանկավարժների թիվը` 18

Կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեն` 0 երեխա

Ազգային փոքրամասնության երեխաների թիվը` 0

Ջեռուցումը` լոկալ ջեռուցման համակարգ 
 

<<Կապանի թիվ 7 նախադպրոցական ուսումնական հաստատություն>> համայնքային ոչ առևտրային կազմակերպություն

Հեռ.` (+374 285) 28021

Մանրամասն ↓

Հասցե` ՀՀ Սյունիքի մարզ, 3301, ք. Կապան, Գ. Նժդեհ 26

Կազմակերպա-իրավական տեսակը` Համայնքային ոչ առևտրային կազմակերպություն

Տնօրեն` Ռուզաննա Հարությունյան

Կրթության բնագավառում պետական քաղաքականության սկզբունքներն են`

1)      կրթության մարդասիրական բնույթը,
համամարդկային արժեքների, մարդու կյանքի ու առողջության, անհատի ազատ և համակողմանի զարգացման առաջնայնությունը,
 քաղաքացիական գիտակցության,
ազգային արժանապատվության, հայրենասիրության, օրինականության և բնապահպանական աշխարհայացքի դաստիարակությունը.
2) կրթության մատչելիությունը, շարունակականությունը, հաջորդականությունը և համապատասխանությունը սովորողների զարգացման մակարդակին, առանձնահատկություններին ու պատրաստականության աստիճանին` պետական պարտադիր նվազագույնի ապահովմամբ.
3) կրթության բնագավառում ժողովրդավարության սկզբունքների ապահովումը.
4) միջազգային կրթական համակարգում ինտեգրացումը.
5) սփյուռքում հայապահպան կրթական գործունեությանն աջակցելը.
6) ուսումնական հաստատություններում կրթության աշխարհիկ բնույթը.
7) ուսումնական հաստատությունների ողջամիտ ինքնավարությունը.
8) պետական և ոչ պետական ուսումնական հաստատություններում քաղաքացիների կրթություն ստանալու հնարավորությունների երաշխավորումը.
9) ուսումնական հաստատությունների ու դրանց կողմից տրվող ավարտական փաստաթղթերի իրավահավասար կարգավիճակի ապահովումը:

Հայաստանի Հանրապետությունն ապահովում է կրթության իրավունք` անկախ ազգությունից, ռասայից, սեռից, լեզվից, դավանանքից, քաղաքական կամ այլ հայացքներից, սոցիալական ծագումից, գույքային դրությունից կամ այլ հանգամանքներից:
 
Պետությունը անհրաժեշտ պայմաններ է ստեղծում կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեցողք աղաքացիների զարգացման առանձնահատկություններին համապատասխան կրթություն ստանալուև սոցիալական հարմարվածություն նապահովելու նպատակով:

Հանրակրթական ծրագրերը նպատակաուղղված են անհատի համակողմանի զարգացմանը, նրա աշխարհայացքի ձևավորմանը, նախասիրություններին, հակումներին և ընդունակություններին համապատասխան մասնագիտական ծրագրերի ընտրության և յուրացման համար հիմքերի ստեղծմանը:
Հանրակրթական հիմնական ծրագրերն են`
1) նախադպրոցական.
2)
տարրական (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ).
3)
հիմնական (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ).
4)
միջնակարգ (ընդհանուր, մասնագիտացված, հատուկ):

<<Կրթության մասին>> ՀՀ օրենքին համապատասխան` նախադպրոցական ուսումնական հաստատություններում սովորողների ընդունելության պահանջները սահմանում է հիմնադիրը`հաշվի առնելով ուսումնական հաստատության առանձնահատկությունները,
 
 Ուսումնական հաստատությունը պարտավոր է դիմորդներին և նրանց ծնողներին (կամ նրանց օրինական ներկայացուցիչներին) ծանոթացնել ուսումնական հաստատության կանոնադրությանը և կրթության գործընթացը կարգավորող մյուս փաստաթղթերին:
 
1. Նախադպրոցական կրթության հիմնական խնդիրներն են`
1)
երեխայիֆ իզիկական, բարոյական և մտավոր զարգացմանհ իմքերի ստեղծումը.
2
մայրենիլ եզվով հաղորդակցվելու և այդ հիմքի վրա օտարլ եզուների ուսումնասիրման նախադրյալների ապահովումը.
3)
 հաշվելու տարրական կարողությունների զարգացումը.
4)
վարվեցողության տարրական կանոններին, հայրենի բնության և բնապահպանության, պատմության և ազգային մշակույթի տարրերին ծանոթացումը.
5
հայրենիքի նկատմամբ սիրո և նվիրվածության զգացում ձևավորելը.
6) 
աշխատանքային տարրական կարողությունների և հմտությունների ձեռքբերումը.
7)
դպրոցական ուսուցման նախապատրաստումը:

2.Նախադպրոցական կրթության ծրագրերի իրականացման գործում գլխավոր դերը պատկանում է ընտանիքին: Պետությունը պայմաններ է ստեղծում ընտանիքում երեխաների